【強(qiáng)師工程】專題講座強(qiáng)素養(yǎng) 研學(xué)活動(dòng)促成長(zhǎng)——懷集縣小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)第二期第三天紀(jì)實(shí)

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獨(dú)學(xué)而無(wú)友，孤陋?jiǎng)t寡聞！培訓(xùn)是喚起、激發(fā)教師自我發(fā)展，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平的有效途徑。我們懷著激動(dòng)的心情，開啟第三天的學(xué)習(xí)之旅。 如何開展聽課與評(píng)課 　　11月9日上午，肇慶市端州區(qū)教師發(fā)展中心語(yǔ)文教研員楊曉紅老師為我們作了《如何開展聽課與評(píng)課》專題講座，楊老師對(duì)聽課與評(píng)課進(jìn)行了詳細(xì)的介紹和全面的解讀，并給我們帶來(lái)了滿滿的“干貨”，讓我們收益匪淺。 　　楊老師通過(guò)講授親身的聽評(píng)課實(shí)例，讓我們從不知道如何評(píng)、不知如何觀？發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，更為我們指明了今后聽評(píng)課的方向，同時(shí)還為我們提供了十五條有效的聽評(píng)課方法。 　　學(xué)員們對(duì)楊老師的精彩講座多次報(bào)以熱烈的掌聲。 　　瞧，學(xué)員們聽得非常認(rèn)真，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真地記筆記。 學(xué)員們趁著課間休息時(shí)間還積極向楊老師請(qǐng)教。 　　最后，楊老師分享了她個(gè)人觀課評(píng)課的經(jīng)驗(yàn)，并希望所有老師把觀（聽）課評(píng)課作為實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)的橋梁、教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑！ 德慶學(xué)宮調(diào)研與《論語(yǔ)》誦讀 　　下午2:00，在班主任薛幼萍老師的精心組織和帶領(lǐng)下，伴著明媚的陽(yáng)光，我們坐上了前往德慶的大巴車，開啟了我們的實(shí)地調(diào)研之行。一路上學(xué)員們都神采奕奕，期待著早點(diǎn)到達(dá)。 　　一個(gè)多小時(shí)的車程，我們到達(dá)了德慶學(xué)宮。德慶孔廟被稱做德慶學(xué)宮，是古代德慶府的地方官學(xué)，也是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。德慶學(xué)宮是我國(guó)南方現(xiàn)存最古老、規(guī)模最大、最具特色的孔廟。來(lái)到這里，我們感受到了濃厚的中華傳統(tǒng)文化氣息。 　　薛老師還給學(xué)員們講解了很多關(guān)于孔子生平的事跡。讓我們了解到了古代圣人很多的知識(shí)，開拓了我們的視野，還感受到了儒家文化的博大精深。 　　“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”……我們一行人在崇圣殿里誦讀起了《論語(yǔ)》，抑揚(yáng)頓挫的讀書聲，仿佛讓我們穿越了千年時(shí)光，走近孔子那熠熠閃光的思想。 　　薛老師還用歌訣法一句句地教我們誦讀《論語(yǔ)》，這是多么有意義的一節(jié)課。 　　今天在追思先人的同時(shí)化育后代，希望我們能在耳濡目染中將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承下去。 　　學(xué)習(xí)是一種收獲，分享是一種快樂(lè)。感謝省教育廳為我們專業(yè)化成長(zhǎng)提供了這么好的平臺(tái)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中成長(zhǎng)！我們必須不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，在教書育人之路上，不忘初心，砥礪前行！ 編輯：第八小組（志合隊(duì)）文字：植芬黎振鵬圖片：錢麗靖孫彩麗植彩娥審核：黎振鵬