一葉知秋秋已遠<br> 一場風雪一場寒<br> 在這個到來的冬天<br> 若有夢想<br> 即使千山暮雪<br> 亦不覺寒<br> 眼中有朝陽 心中便有希望<br> 立冬了<br> 向冬天問聲好 <p class="ql-block"> “立冬”是二十四節(jié)氣之一,也是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。立,起始也,表示冬季自此開始。冬是終了的意思,有農(nóng)作物收割后要收藏起來的含意。</p><p class="ql-block"> 又是一年立冬之時,為了幫助學生認識立冬,了解立冬的風俗習慣,體驗傳統(tǒng)節(jié)氣的趣味性。第二實驗小學一年級開展了以“快樂立冬 傳承文化”為主題的立冬節(jié)氣活動,讓孩子在活動和游戲中感受到立冬傳統(tǒng)習俗文化帶來的趣味 。</p> 尋找冬之印 到底什么是“立冬”呢?我們一起查查資料吧! 原來。冬爺爺正悄悄地趕往我們的身邊,一起來找找吧! <div style="text-align: left;"> <font color="#167efb"> 風景篇</font></div><div style="text-align: left;">“哇,我對著窗子哈氣,就會有霧氣呢!”媽媽告訴我冬天到了,窗戶上就會結(jié)露。</div> “我找到冬天的印記啦!你快看,樹葉變黃了,我家樓底的樹變得光禿禿的了!” <font color="#167efb">食物篇</font><div>過冬三件套,冰糖葫蘆越吃越甜,熱乎乎的烤紅薯,還有軟糯可口的糖炒栗子,真是太美味了!你吃了嗎?哈哈~~</div> 巧繪冬之韻 我們已經(jīng)找到冬爺爺?shù)挠∮浟?,那你想好怎么迎接冬爺爺了嗎?“我們可以用畫畫來迎接冬爺爺!”“我們可以手工制作來迎接冬爺爺!”“我們可以吟誦冬之歌迎接冬爺爺!” <font color="#167efb"> 玩轉(zhuǎn)“立冬”</font><div>孩子們利用剪紙、折紙、黏土等形式進行創(chuàng)作,于是乎,各種“立冬”飄起來嘍!</div> <font color="#167efb">手繪冬情</font><div>“我畫的雪人多可愛!”“冬天可以打雪仗啦!”“冬天真是太美了!”快來欣賞,孩子們筆下的冬天吧,他們用自己的繪畫表達對冬天的喜愛之情。</div> <font color="#167efb"> 吟誦冬之歌</font><div>快來和我一起聽聽冬天的兒歌和故事吧!</div> 體驗冬之俗 “立冬”到,“立冬”峭,立冬來了吃餃子。 小朋友們真是太厲害了,搟餃皮、包餃子,樣樣行呀! 小朋友們吃的真香呀,真印證了我們北方的老話“再好吃的,都不如自家的餃子”,何況是我們小朋友自己動手包的呢!<br> 在本次活動中,孩子們走進“立冬”,走進“冬天”,玩轉(zhuǎn)中國傳統(tǒng)節(jié)氣,讓這個冬天從開始就是暖和和、熱乎乎的。
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