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鈞臺教育總支常規(guī)檢查—燕井小學(常規(guī)檢查促發(fā)展)

白夢娟

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  為全面了解、督查“雙減”和“五項管理”制度下,學校教育教學工作情況,提高鈞臺教育教學質量。鈞臺教育總支成員于10月27日在朱增偉書記的帶領下,來到鈞臺辦燕井小學進行本學期第一次常規(guī)檢查。</b></p> 聽評促進步 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">朱增偉書記聽評六年級數(shù)學課</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">張朝陽書記、田娜組長、孫占杰老師聽評五年級數(shù)學課</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">韓飛書記、陳媛老師聽評四年級英語課</b></p> 檢查促發(fā)展 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">鈞臺教育總支對此次常規(guī)檢查做出周密部署</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">田娜組長進行“四個一”工作檢查</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">孫占杰老師認真檢查學生周記</b></p> 課間亮風采 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">課間操時間,鈞臺教育總支領導們觀看學校特色籃球操、武術操。</b></p> 評析共進取 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  各位總支領導對劉慧珠老師和趙毅迪老師的課堂給予積極的評價,并提出指導性的建議。?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  田娜組長指出:語文教師閱讀教案書寫規(guī)范、板書精心設計、教學反思真實有深度;對張夢媛同學的語言組織能力提出表揚;也希望學生字體繼續(xù)加強。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 張書記對教研工作做出指導:教育教研工作應該扎實落在實處;一課一研重在研討的完整過程,細化內容是以后工作重點;教師要重視對教案的二次備課和課堂的深入反思。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 韓書記針對學校課程設置和“兩本”提出建設性指示:延時服務課程設置鮮明突出;學校課程需要及時梳理;積累本中對優(yōu)秀的句段也要及時抄錄。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 朱老師對學校環(huán)境和五項管理工作進行匯總:校園角落雜物清理;詩詞樓詩詞的更換;學校大課間精彩紛呈;五項管理工作的完整歸檔。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 孫老師對學生作業(yè)做出指示:作業(yè)嚴格要求、整潔;封面整齊劃一;教師評價應當給予學生鼓勵性話語、規(guī)范批改。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 陳老師對師德師風建設和安全檔案做出指導:學校師德師風工作建設依然有待加強;安全檔案內容詳實、整理條理有序。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  常規(guī)檢查匯總后。鈞臺辦燕井小學王俊峰校長匯報學校情況:學校每學期都在扎實落實常規(guī)檢查內容,力使常規(guī)工作規(guī)范化、細致化;總支領導們的指導給予學校前進和發(fā)展的方向;學校教師會在保質保量完成常規(guī)檢查的基礎上,扎實推動課后延時服務的創(chuàng)新和完善。</b></p> 升旗正風貌 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  11月1日,張朝陽書記和孫占杰老師共同參與學校周一升旗儀式。</b></p> 總結定方向 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  教學常規(guī)是學校的立足之本。一次檢查就是一次促進,檢查能發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地改正存在的不足,更好地促進了學校教育教學發(fā)展,使我們燕井小學的教學工作再上一個新臺階!</b></p>

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