<p class="ql-block"> “忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，盡管對(duì)拉尼娜的這場(chǎng)饋贈(zèng)早有心理預(yù)期，但雪花飄落時(shí)還是帶來(lái)了些許的驚喜。這靜謐的古城呈現(xiàn)別樣的精致，同淋雪，共白頭；落雪的一中校園沒(méi)有往日的喧嘩，靜默著，皎潔著······</p> <p class="ql-block"> 雪休的日子，怎能不享受酣眠的樂(lè)趣?！扳忊忊彙钡碾娫捳偌恢腥搜杆偌稀８锌匀?，給你純凈，也會(huì)給你泥濘，雪里摻著雨，雨里裹著泥，蹣跚地來(lái)到學(xué)校。</p> <p class="ql-block"> 一場(chǎng)別開(kāi)生面的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。在教育局副局長(zhǎng)兼一中校長(zhǎng)張永明的帶領(lǐng)下和組織下清雪組迅速成立。張局說(shuō)，為了開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生的安全，縱然天有雪，也要路無(wú)冰；即使冬天冷，也需師有情。一聲令下，一場(chǎng)老中青參與，赤紅藍(lán)綠紫斑斕的戰(zhàn)斗開(kāi)始了。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)不到落雪的聲音，充斥耳膜的是歡樂(lè)的笑聲、大聲的談?wù)撀?；感受不到冬天的寒冷，燃遍全身的是勞?dòng)的歡愉、付出的欣喜；入目的是，紅的來(lái)，綠的往，少的鏟，老的收。忽而校園廣播響起《我和我的祖國(guó)》，那真是這最美場(chǎng)面的絕妙配音。</p> <p class="ql-block"> 你定會(huì)驚詫于眼前這一幕，原以為“別人懷寶劍，我有筆如刀”的一中人只有課堂上才可以橫掃千軍、激情洋溢的演繹自己；原以為“百無(wú)一用是書生”，可誰(shuí)知在勞動(dòng)場(chǎng)上我們依然彈奏出的是“老當(dāng)益壯”“巾幗不讓須眉”的曲子。</p> <p class="ql-block"> 是呀！我們強(qiáng)調(diào)著五育并舉，也許我們?yōu)閹熣哒嬲哪闷鹆斯ぞ呔褪亲詈玫囊I(lǐng)，身教定大于言傳。勞動(dòng)的光榮不只來(lái)源于收獲，更該有付出。</p> <p class="ql-block"> 汗水化作霧氣濡濕了教師們的臉，緋紅的臉頰映襯著破雪而出的紅色路面，張張笑臉氤氳在如詩(shī)如霧的一片情義中。</p> <p class="ql-block"> 親愛(ài)的孩子們，也許此刻你們正沉浸在雪休的竊喜中聆聽(tīng)雪落的聲音；也許你們正在書桌前向夢(mèng)想靠近；也許，你們正在玩弄本不該玩弄的手機(jī)······我們真心希望你們一世無(wú)虞，雖說(shuō)風(fēng)雪載途才是人生，但有老師們?cè)?，你可三冬暖、春不寒?lt;/p>
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