同課異構展風采，教研活動促成長

Rita(^﹏^)

蛟河市新農(nóng)九年制學校村小協(xié)作體——五年級語文“同課異構”教學展示活動按照新農(nóng)九年制學校教研活動安排，為打造高效課堂，提高教學質(zhì)量，引領全街教師深入鉆研業(yè)務，提高教師的教育教學理論與實踐操作技能，2021年11月5日12:20分在新農(nóng)九年制學校錄播室舉行了由南荒地小學主辦的村小區(qū)域協(xié)作體——五年級語文“同課異構”教學展示活動。活動伊始由南荒地小學的校長馬校長介紹了活動指導思想和活動目的以及活動方式。活動根據(jù)教學進度重點研究了小學五年級語文第十八課《慈母情深》，活動先觀摩了兩位執(zhí)教教師的同課異構課堂。第一節(jié)課由南荒地小學的馬彩霞老師率先上場，第二節(jié)課由關門小學的孫玉婷老師執(zhí)教。兩位老師都展示了各自樸實的教學風格，體現(xiàn)了良好的語文素養(yǎng)和扎實的教學基本功。馬老師教態(tài)和藹，教學中首先抓重點句子,讓學生通過慈母情深的重點句進行討論,交流,體會母親掙錢的艱辛,感悟慈母情深的意義。這樣以句帶篇,以點帶面的方法,既培養(yǎng)了學生的語言組織能力,歸納能力,又有效地突破了教學中的難點。<br> 孫老師始終將學生放在主體地位，以培養(yǎng)學生自主學習能力為主。抓住知識的生長點、遷移點，激趣引入，環(huán)環(huán)相扣，以學促學，能夠靈活運用多媒體輔助教學，而且,在課堂上的討論與交流,營造了自主,合作,探究的良好學習氛圍,使學生在研討中碰撞出思維的火花,在切磋中激發(fā)出創(chuàng)新的靈感,在交流中感受語言文字的魅力，讓學生成了課堂的小主人。課后，兩名教師針對本節(jié)課進行了課后反思。“同課異構”，呈現(xiàn)在我們面前的風格是千姿百態(tài)，各有千秋，沒有對與錯，沒有好與壞。兩位老師的同課異構，對教材的把握和教學方法的設計“同中求異、異中求同”，較好地展示了不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，以及不同的教學策略所產(chǎn)生的不同教學效果，使聽課者真正感受到語文教學藝術的魅力。接下來的議課環(huán)節(jié)，也是本次活動的一大亮點。各位語文老師及時進行研討，積極表達自己的意見，有效的總結，使本次“同課異構”教研活動真正落到實處。<br> 教務處馮主任精彩的點評，對這兩節(jié)課非常滿意，兩位教師的課都很精彩，他們用不同的設計思路，教學效果都很好。<span style="text-align: center;">劉校長分別對本次活動進行了總結，對兩位老師的課堂教學給予肯定，并對年輕老師提出了新的要求和希望，希望所有教師加強學習，盡快提高自己的教學水平和業(yè)務能力及專業(yè)素養(yǎng)。要求大家更新教育理念，提升設計能力，強化教育機制，制定發(fā)展教育規(guī)劃，確定發(fā)展目標，積極行動起來，做一個讓學生喜歡，家長滿意，同事佩服，領導信任的老師，為新農(nóng)九年制學校未來的發(fā)展努力奮斗！</span> （文：王蕓洋圖：馬明宇顧春雨）