<h3> 陳鶴琴先生說過:“大自然,大社會是活教材?!痹诜N植活動過程中,幼兒們感受到植物的生長變化并體驗自己動手的樂趣和成功的喜悅,僅掌握了嘗試播種、栽培、收獲的過程,學(xué)習(xí)簡單的田間勞動技術(shù),而且還可以讓幼兒們進(jìn)行中觀察記錄,促使幼兒更關(guān)注科學(xué)探究的過程和事物的變化,培養(yǎng)幼兒求實、嚴(yán)謹(jǐn)、條理、細(xì)致的科學(xué)態(tài)度。</h3> <h3> 小朋友懷著激動的心情就要出發(fā)去參觀種植園啦!都開心的不得了!</h3> <h3> 接下來我們就來到了種植園區(qū)。瞧!講解員叔叔正在給小朋友們介紹芹菜是怎么培植出來的!</h3> <h3> 看看我們的小朋友們排著整齊的隊伍,豎起耳朵聽的多認(rèn)真啊!</h3> <h3> 小朋友們都在認(rèn)真觀察芹菜的種植及生長環(huán)境。</h3> <h3> 下面我們就來到了土培種植區(qū),剛開始我們都不知道這是什么。有小朋友就說啦:“這個可能是蘿卜,因為他和蘿卜長得很像?!边€有小朋友就說了:“像綠綠的西紅柿?!贝蠹夷阋痪湮乙痪浠馃岢斓挠懻撝j(luò)繹不絕。后來經(jīng)過講解員叔叔我們才了解到它原來叫擘藍(lán),是一種菜品,它的球莖脆嫩清香爽口,適宜涼拌鮮食,嫩葉營養(yǎng)豐富,含鈣量很高,并具有消食積、去痰的保健功能,適宜涼拌、炒食和作湯等。</h3> <h3> 我們又來到了黃瓜種植區(qū),一個個的小乳瓜長得簡直太可口了,小朋友們都已經(jīng)快禁不住誘惑的想要吃掉它啦????</h3> <h3> 這回你們猜猜我們來到了什么園區(qū)?答對啦!就是小朋友們最愛的草莓園,看著一個個小小的果實,小朋友們激動的心都快要按捺不住了,希望它能夠快快長大!!</h3> <h3> 這是我們的辣椒園,一進(jìn)去小朋友就感受到了溫暖,都很好奇到底是為什么呢?因為我們的辣椒需要在溫室環(huán)境中成長,不然它就會被凍死的????</h3> <h3> 接下來就來到了植物園區(qū)——多肉園。各種各樣、絡(luò)繹不絕的多肉已經(jīng)把小朋友們的眼睛都要看花了,好多小朋友們都沒見過,起的名字也很特別,有叫黑魔法、胖美人、黑兔耳等等。</h3> <h3> 終于到了我們小朋友們動手操作的時候了,孩子們懷著無比激動的心,挑選著自己心愛的多肉,選著自己喜歡的花盆就開始要種植啦!</h3> <h3> 通過開展“播種希望,收獲快樂”的種植活動,可以提高幼兒的動手能力,同時也培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,讓幼兒從中體驗到勞動的快樂,更能促進(jìn)幼兒對自然知識的探索。</h3>
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