凝心聚力戰(zhàn)疫情春風(fēng)化雨待花開——青銅峽市漢壩小學(xué)“和你在一起”線上班級(jí)工作班主任研討會(huì)紀(jì)實(shí)

吳麗娟

根據(jù)吳忠市教育局“關(guān)于組織開展線上教學(xué)‘和你在一起’校本教研大討論活動(dòng)的通知”要求,為充分發(fā)揮班主任在疫情期間線上養(yǎng)成教育和班級(jí)管理工作中的重要作用,及時(shí)的總結(jié)和推廣疫情期間線上班級(jí)管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)提升學(xué)校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，2021年11月7日下午5:00青銅峽市漢壩小學(xué)通過寧教云平臺(tái)召開了“和你在一起”線上班級(jí)工作班主任研討會(huì)，會(huì)議由政教主任紀(jì)海寧主持，盧學(xué)軍校長(zhǎng)，石華副校長(zhǎng)和全體班主任老師按時(shí)參加會(huì)議，六位班主任代表進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流分享。 經(jīng)驗(yàn)豐富的夏麗華老師 　　夏麗華老師根據(jù)一年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，凡事都能做到提前安排，在教學(xué)中通過教學(xué)視頻、小游戲等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，及時(shí)提醒學(xué)生要有正確的坐姿和寫字姿勢(shì)；在班級(jí)管理方面注重家校合作，讓家委會(huì)成員參與到班級(jí)管理中，在家委會(huì)的協(xié)助下每項(xiàng)班務(wù)工作都能快速而高效的完成。 教導(dǎo)有方的沈春瑩老師 　　沈春瑩老師在學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間，繼續(xù)延用班級(jí)考核制度，樹立自律典范，通過推送優(yōu)秀作業(yè)、發(fā)電子獎(jiǎng)狀等方式，對(duì)學(xué)生及時(shí)鼓勵(lì)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。對(duì)于問題學(xué)生不厭其煩地引導(dǎo)教育，通過打電話、發(fā)微信、釘釘呼叫，發(fā)信息等與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，并要求家長(zhǎng)盡可能和孩子共同聽課，讓孩子和家長(zhǎng)明確老師反饋的問題，并及時(shí)告知學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)。 誨人不倦的王靜美老師 　　王靜美老師注重在“停課不停學(xué)”期間對(duì)學(xué)生的思想教育。一是安全教育緊抓不放，教育學(xué)生不走親不訪友，不到人員密集的場(chǎng)所，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。二是注重愛國(guó)主義教育，組織學(xué)生參加線上升國(guó)旗儀式,激發(fā)出學(xué)生的愛國(guó)情懷，體會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵。三是注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生讀名著、誦經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升人文素養(yǎng)，通過朗讀致敬抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情英雄的高尚品質(zhì)，凝聚向上向善的正能量。 朝氣蓬勃的彭曉霞老師 　　彭曉霞老師雖然剛剛參加工作不久，但是在業(yè)務(wù)上踏實(shí)好學(xué)，成長(zhǎng)很快。在疫情期間，充分利用周一的班隊(duì)會(huì)課，對(duì)班級(jí)工作做細(xì)致周到的安排，從學(xué)生每天上課的作息時(shí)間到聽課狀態(tài)都做了具體要求，白天和學(xué)生一起聽網(wǎng)課，晚上撰寫班級(jí)小結(jié)，把當(dāng)天出現(xiàn)的問題或是表現(xiàn)好的方面和個(gè)人及時(shí)反饋到家長(zhǎng)手中，特殊問題特殊處理，揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。 和藹可親的孫嫻老師 　　孫嫻老師注重疫情期間學(xué)生的心理健康教育，通過班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，在每周的心理健康課上，播放心理健康微視頻和小學(xué)生心理健康講座，幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒；及時(shí)督促學(xué)生做眼保健操，加強(qiáng)體育鍛煉，每天堅(jiān)持閱讀，做好讀書筆記，還讓孩子們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，辦手抄報(bào)或者繪畫，幫助父母做些力所能及的家務(wù)，豐富枯燥的居家生活。此外，孫老師還通過線上家長(zhǎng)會(huì)，要求家長(zhǎng)配合老師做好“五項(xiàng)管理”工作。 一絲不茍的朱增娟老師 　　朱增娟老師通過召開班隊(duì)會(huì)，對(duì)疫情居家的重要性，線上學(xué)習(xí)的安排以及防水，防火，防電等方面的安全教育做了詳細(xì)安排。同時(shí)勤與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，要培養(yǎng)學(xué)生的自律性，不能讓個(gè)別學(xué)生因?yàn)橐咔槎撩杂谑謾C(jī)，網(wǎng)絡(luò)游戲等，更不能因?yàn)橐咔樽屓魏我粋€(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 　　小小班主任，大大責(zé)任人，班主任老師的分享字字飽含深情，句句充滿愛意。相信，這樣的班主任絕不是一個(gè)人，而是一群人，班主任的這些事絕不是一樁事，而是一樁又一樁，大家凝聚在一起，就會(huì)迸發(fā)出大能量。 　　此次線上班主任研討會(huì)持續(xù)了一個(gè)小時(shí)，每一位班主任老師都能認(rèn)真聆聽同事的分享，并詳細(xì)做好會(huì)議記錄。會(huì)議一方面，更加深入地了解了近期班主任的工作；另一方面，也為后續(xù)的教學(xué)工作，班級(jí)管理指明了方向。 　　會(huì)議尾聲，政教主任紀(jì)海寧對(duì)交流發(fā)言的五位老師進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，班主任老師準(zhǔn)備充分，能從不同層面交流分享自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，希望在后續(xù)的線上教學(xué)中，能進(jìn)一步注重與家長(zhǎng)學(xué)生的溝通方式，并做好學(xué)生的心理健康教育，通過豐富多彩的課間活動(dòng)來(lái)緩解學(xué)生焦慮的情緒。 　　最后，學(xué)校校長(zhǎng)盧學(xué)軍對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，強(qiáng)調(diào)一是要遵守工作紀(jì)律；二是針對(duì)目前疫情好轉(zhuǎn)的形式，班主任在做好個(gè)人防護(hù)的前提下，要對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪。 　　停課不停學(xué)，停課不停管，隔空不隔愛。在初冬之日，讓我們履職盡責(zé)，齊心協(xié)力，一起笑對(duì)困難，共同度過這段抗疫時(shí)光，相約不久后一起回到熟悉的校園。 編輯：吳麗娟審核：紀(jì)海寧簽發(fā)：石華