扎實做好“雙減”工作翻開科學教育新篇章—兵團科教院召開“雙減”背景下提升教學常規(guī)管理、優(yōu)化作業(yè)設計研討會

琴語

為深入貫徹落實《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》（中辦發(fā)〔2021)40號）和《關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》(教基廳函〔2021)13號）文件精神,為進一步推動“雙減”工作落實落地，兵團教育科學研究院組織兵團各校召開“雙減”背景下提升教學常規(guī)管理、優(yōu)化作業(yè)設計的交流研討會。2021年11月7日上午，一八二團中學校領導、中層領導及教務處人員參加了此次會議。 　　本次會議由兵團教育科學院副院長宋曉靜主持，分為四個環(huán)節(jié)：一是兵團教育局基教處處長黃瑛致辭；二是兵團教育科學院院長盧建新講話；三是各師“雙減”工作落實情況交流、各校教學常規(guī)管理經(jīng)驗交流、各校作業(yè)設計經(jīng)驗交流；四是專家講座。 　　兵團教育局基教處處長黃瑛在致辭中在對兵團各?！半p減”工作取得成績肯定的同時，也指出了目前“雙減”工作中校內(nèi)存在的一些問題，黃瑛處長和與會人員分享了幾點思考：抓好學習，好好學習文件；打開門學習經(jīng)驗，學習方法；立足課堂，課堂才是減負的關鍵。告訴我們：當前的“雙減”工作不是選擇題，而是必答題。作為教育工作者無需觀望，更不必遲疑，把教育回歸到理性的軌道，要探尋教育的本真，做教育要靜待花開，不要急功近利，要推動每一個孩子的全面發(fā)展。 　　兵團教育科學院院長盧建新在講話中提到當前的頭等大事就是“雙減”工作。盧院長首先要求大家提高政治意識，“雙減”工作是中國共產(chǎn)黨踐行以人民為中心、辦人民滿意的教育的重大舉措，也是為黨育人、為國育才的一項重要工作。其次要求兵團各校加大對教學常規(guī)和作業(yè)制度的檢查力度，分別從集體備課、作業(yè)設計、作業(yè)管理和課后托管等方面做了詳細部署。最后盧院長語重心長地說到：“減負的目的是提質(zhì)，目的是把課備好、把作業(yè)優(yōu)化設計好，提高課堂效率；抓好立德樹人、抓好紅色教育、抓好理想信念教育、促進學生的全面發(fā)展?！?lt;/p> 　　在各師“雙減”工作落實情況交流、各校教學常規(guī)管理經(jīng)驗交流、各校作業(yè)設計經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)中，第一師阿拉爾市教育局的劉春陽為我們介紹了“雙減”工作開展以來，第一師“五項管理”和“雙減”工作的落實情況，共從三個部分做了詳細的匯報；第十師北屯市教育局副局長黃臣的匯報材料《創(chuàng)新舉措精準施策做好教育改革“加減法”》分別從重拳出擊、規(guī)范整治，真正做到“兩減”；以學定教、提質(zhì)增效，努力實現(xiàn)“三加”；聚力攻堅、狠抓落實，著重突出“四力”三個方面和兵團各校進行了交流分享，最后更是堅定了十師各校將會繼續(xù)在改革教育評價上持續(xù)用力；在改革教師評價上持續(xù)用力；在改革學生評價上持續(xù)用力。來自于兵團二中的小學部主任劉文思分享了“雙減”背景下教學常規(guī)管理工作的經(jīng)驗，從課后服務社團活動和提高教學質(zhì)量打造小學完美課堂兩方面做了匯報交流；第六師五家渠二中的田校長匯報的《聚焦單元整體教學，探索減負提質(zhì)新路徑》向大家介紹了單元整體教學方向如何把握和單元集體備課制度如何實施。第八師石河子第二十九中學的副校長王麗與兵團各校分享了“雙減”背景下二十九中學教學管理的具體做法。第二師華山中學、第十三師火箭農(nóng)場第二學校、第七師一二三團中學的代表們就“雙減”背景下的立足學生成長、優(yōu)化作業(yè)設計分享了各校的管理經(jīng)驗和具體做法。經(jīng)驗交流分享結(jié)束后，兵團教育科學院副院長宋曉靜作了總結(jié)講話：“根據(jù)國家文件精神，學?！半p減”工作需要在減輕學生學業(yè)負擔的同時，提升學校教育質(zhì)量，這是一個提質(zhì)增效的過程，因此學校的“雙減”工作應該是一個系統(tǒng)工程，它看似著眼作業(yè)，實則對教師的專業(yè)能力和教育教學各項工作都提出了更高的要求?！?lt;/p> 　　會議最后，上海市教委教研室副主任王月芬?guī)砹恕丁半p減”背景下單元作業(yè)設計與實施》的專題講座。王月芬，女，博士，上海市教委教研室副主任，正高級教師。教育部首屆基礎教育教學指導專業(yè)委員會委員，教育部第二屆基礎教育課程教材專家工作委員會委員。王月芬副主任首先從“四大背景”分析了中國教育的現(xiàn)狀，重點強調(diào)了減負就是減過重的作業(yè)負擔，讓學生的學習更好地回歸校園，為與會人員做了中共中央、國務院文件精神的解讀，接著從三個方面九個問題詳細剖析了正確理解作業(yè)與作業(yè)系統(tǒng)、作業(yè)現(xiàn)狀與關系模型和如何設計單元作業(yè)。王月芬副主任的講座讓我們?nèi)顼嫺柿?，如沐春風，相信與會人員一定能夠認真領會講座內(nèi)容，結(jié)合實際積極實踐，優(yōu)化作業(yè)，讓學生在作業(yè)中鍛煉思維、增長智慧，發(fā)展核心素養(yǎng)。兵團教育科學院副院長宋曉靜也向兵團各校提出了要求：希望各師校在“雙減”工作推進過程中，要抓住重點，強化整體統(tǒng)籌，通過提升課堂教學質(zhì)量優(yōu)化作業(yè)設計和強化課后服務管理，不斷提高學校各項教學常規(guī)管理的實效，要進一步開拓思路，取長補短，用心研究，不斷完善相關工作制度，調(diào)整過程實施，堅持立德樹人的根本任務，堅持五育并舉的育人方針，切實減輕學生作業(yè)負擔，培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)和學習習慣，促進學生的終身學習和發(fā)展，讓學生健康成長，讓教育回歸初心，回歸自然，努力呈現(xiàn)學校盡心、教師用心、學生開心、家長放心的美好態(tài)勢，形成教師豐實、學生充實、質(zhì)量扎實、家長踏實的多贏局面。 　　相信通過本次“雙減”工作交流研討會，182團中學將繼續(xù)立足本校實際，堅持始終面向全體，提升全面質(zhì)量，讓教育回歸本真，讓教育回歸立德樹人的初心。增進家校溝通，落實“雙減”政策，優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化作業(yè)設計，努力提升學校育人水平和服務能力，不斷提高人民群眾的教育獲得感和幸福感。 報送部門：第十師一八二團中學教務處