泰安市2021年中小學(xué)骨干教師綜合素養(yǎng)提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)

銀河小學(xué)校務(wù)辦

新泰市銀河小學(xué)高度重視教師培訓(xùn)工作,堅(jiān)持將培訓(xùn)工作作為提升教師隊(duì)伍能力素質(zhì)的有利契機(jī)。接到《關(guān)于參加泰安市2021年中小學(xué)骨干教師綜合素養(yǎng)提升遠(yuǎn)程培訓(xùn)的通知》后,我們立即將通知下發(fā)到級(jí)部,通過層層推薦，研究確定了培訓(xùn)對(duì)象。 　　11月6日上午，銀河小學(xué)骨干教師們相聚在銀河小學(xué)報(bào)告廳，參加了骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)開班儀式。開班儀式上，泰安市教育局張局長(zhǎng)給我們闡述了這次培訓(xùn)的目的和要求，同時(shí)，他指出，骨干教師是教師隊(duì)伍中的領(lǐng)軍人物，更要樹立好終身學(xué)習(xí)的觀念，每一個(gè)人在這次學(xué)習(xí)中都要有所收獲。優(yōu)秀教師代表全體參訓(xùn)教師發(fā)言，在發(fā)言中她表達(dá)了作為一名教師希望能夠快速成長(zhǎng)的心愿，同時(shí)她也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 　　開班儀式后，李紅婷教授做了《核心素養(yǎng)背景下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的課程理解與教學(xué)設(shè)計(jì)》的報(bào)告。在報(bào)告中李紅婷教授從宏觀上解讀了核心素養(yǎng)和新時(shí)代教育改革政策支持的系統(tǒng)性，闡明了新時(shí)代核心素養(yǎng)統(tǒng)領(lǐng)下課程育人的完整性，并以《透過那扇窗》為例，指出了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)施策略。 　　11與6日下午，王凱主任做了《山東省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高工程2.0實(shí)施方案解讀》的報(bào)告，報(bào)告中闡述了教育信息化2.0實(shí)施的必要性及基本原則和基本目標(biāo)，并為我們解讀了實(shí)施中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高工程2.0的保障措施。 　　11月7日上午，鄭立平校長(zhǎng)為我們做了《優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)—教師職業(yè)幸福創(chuàng)造與專業(yè)發(fā)展》的報(bào)告，為我們指出了教師成長(zhǎng)的三個(gè)跨越，并闡明了教師要走向優(yōu)秀，必須要實(shí)現(xiàn)的四個(gè)質(zhì)變。 　　11月7日下午，于維濤主任為我們做了《做時(shí)代“大先生”育有夢(mèng)想學(xué)生》的報(bào)告，在報(bào)告中他提出了“和美共生”的學(xué)生觀，指出了教師發(fā)展的“四定”、九個(gè)堅(jiān)持和六個(gè)下工夫。 　　在兩天的集中培訓(xùn)中，我們聆聽了幾位專家的授課，我們都感覺受益匪淺，不虛此行！也希望在以后的分散學(xué)習(xí)中，同仁們互相學(xué)習(xí)，互相切磋，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的厚愛，共同為新泰的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。