領(lǐng)略土家風(fēng)情，感受勞動(dòng)偉大-------記馮家灣小學(xué)604班研學(xué)之旅

我心逍遙

紙上得來終覺淺 絕知此事要躬行 一邊讀書，一邊旅行 我們的身體和靈魂都在路上！ 11月5日和6日，夷陵區(qū)馮家灣小學(xué)五六年級的孩子們在宜昌天鵝旅行社研學(xué)導(dǎo)師和學(xué)校老師們的帶領(lǐng)下前往五峰天問書院研學(xué)基地，進(jìn)行了一次以“揭秘土家文化，感受勞動(dòng)偉大”為主題的研學(xué)活動(dòng)。 第一天 11月5日7點(diǎn)半，五六年級的孩子們興致勃勃地到雅運(yùn)場上集合，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溫主任和旅行社的老師對孩子們進(jìn)行了安全教育，然后孩子們按班依次有序地上車。 同時(shí)車載課堂開啟，導(dǎo)游老師介紹了整個(gè)研學(xué)行程和路途要注意的事項(xiàng)，并為大家準(zhǔn)備了防暈車的糖果。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的行程，孩子們在一路的歡聲笑語中到達(dá)了五峰土家族自治縣長樂鎮(zhèn)天問書院研學(xué)基地。 1. 開營儀式上午10點(diǎn)半，孩子們到達(dá)了天問書院研學(xué)基地。首先，孩子們參加了隆重的開營儀式。孩子們齊聲高唱國歌，基地領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)楊書記致開營辭，學(xué)生代表黃浩帥發(fā)言。 2.內(nèi)務(wù)整理 開營儀式后，孩子們開始了第一課，學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)。通過觀看視頻和研學(xué)老師的講解和示范，孩子們學(xué)到了規(guī)范整理內(nèi)務(wù)的知識(shí)，提高了生活自理能力。 3.午餐時(shí)間中午，同學(xué)們吃了一頓美味的中餐。吃完后，還將桌子收拾的干干凈凈。 4.農(nóng)耕課程古人講：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，首先要讓孩子們懂得，幸福生活建基于辛勤勞動(dòng)之上。同學(xué)們走進(jìn)田園，化身為小農(nóng)民們，在這里他們開始體驗(yàn)今天的農(nóng)耕活動(dòng)。大家拿起小鐵鍬開始翻地起壟，播下種子后細(xì)心地給它們澆水。在體會(huì)農(nóng)民伯伯辛苦的過程中，孩子們也明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土?！钡恼嬲x。 5.搶灘登陸搶灘登陸，驚險(xiǎn)刺激。這是一場平衡與速度的較量，更是默契與團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。 6.空氣炮課程在導(dǎo)師的講解下，孩子們簡單了解了空氣炮的制作方法和發(fā)射原理。之后，他們利用紙杯和氣球等道具，自制了空氣炮。孩子們的動(dòng)手能力在這一過程中大大提高。 7.土家制酒文化首先，在教官的講解下，大家了解了當(dāng)?shù)氐木莆幕途频尼勗爝^程。之后，孩子們來到酒坊近距離參觀了解了酒的制作過程，感受到了勞動(dòng)人民的偉大民族燦爛文化的閃光點(diǎn)，孩子們在對土家民俗文化的學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)了民族精神、傳承民族文化，有助于培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。 8.研學(xué)晚會(huì) 晚飯后，孩子舉行了精彩的文藝晚會(huì)?；顒?dòng)開始前，在歡快的音樂聲中，學(xué)校老師在氣球彩虹門兩側(cè)站立，孩子們按照班級依次進(jìn)入場地與老師們擊掌。 在一片歡呼聲中，文藝演出開始了。學(xué)校老師、研學(xué)老師和各班的孩子們紛紛登臺(tái)獻(xiàn)藝，全場都沉浸在歡樂的海洋中。 晚會(huì)期間，當(dāng)天過生日的孩子們上臺(tái)參加了生日慶?；顒?dòng)。大家齊唱生日歌，為小壽星們送上真摯的祝福。 晚會(huì)結(jié)束后，孩子們回到寢室休息。在導(dǎo)師小姐姐多次查房后，第一天的活動(dòng)就圓滿結(jié)束啦！ 9.就寢休息愉快的研學(xué)第一天就結(jié)束啦，同學(xué)們也都回到了宿舍進(jìn)行洗漱，之后進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。研學(xué)第二天 早上七點(diǎn)??，同學(xué)們就陸續(xù)起床洗漱，開啟第二天的研學(xué)之旅。 10.品讀茶文化孩子們來到茶藝間，學(xué)習(xí)了茶藝文化。中華茶文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華茶文化，蘊(yùn)藉著天人合一、尊人貴生、道法自然、廉美和敬的人文追求，傳承著神農(nóng)嘗茶、陸羽茶經(jīng)、氏茶敘等傳奇故事。 11.土家石磨坊孩子們來到石磨坊，認(rèn)真傾聽和觀看研學(xué)老師講解和示范，了解土家人的生活習(xí)慣。隨后，孩子們嘗試制作了豆?jié){。在親身體驗(yàn)過程中，孩子們感受了土家人的生活習(xí)慣，他們的動(dòng)手能力也得到了提高。 12.土家印染坊孩子們來到土家印染房。通過老師的講解，孩子學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)扎染、夾染和蠟染知識(shí)，了解了暈色豐富、變化自然、趣味無窮的扎染文化，掌握了扎染圖案的特點(diǎn)和一般的制作方法。 13.制作手工糖孩子們來到了手工糖坊，學(xué)習(xí)了解了手工糖的制作。在這一過程中，孩子們不僅感受到了勞動(dòng)人民的智慧，還提升了自身的許多能力。 14.土家非遺文化學(xué)習(xí)和了解土家文化，有助于孩子們體會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在我們?nèi)粘Ｉ钪械囊饬x，培養(yǎng)他們對民族文化的認(rèn)同感、自豪感及對民間藝術(shù)的熱愛。有利于我國優(yōu)秀的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。 15.閉營儀式所有活動(dòng)結(jié)束后，我們舉行了閉營儀式。陳校長、楊書記給優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀班級頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。隨后，旅行社代表總結(jié)此次研學(xué)活動(dòng)。為期兩天的旅行就圓滿結(jié)束啦！相信孩子們一定收獲滿滿，受益匪淺。讓我們一起期待下一次的重新出發(fā)吧！