視導(dǎo)規(guī)范教學(xué)管理督查促進(jìn)減負(fù)提效——縣一小迎教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)剪影

逐夢而行

為了解學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理、課堂教學(xué)、教改教研情況，幫助學(xué)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，共同探尋解決問題，提升教育教學(xué)質(zhì)量，11月4日在縣教育體育局教研室程澤銀主任的帶領(lǐng)下，教學(xué)視導(dǎo)組一行六人蒞臨光山一小，開展為期一天的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。 　　課堂，是教學(xué)的主陣地。上午，教學(xué)視導(dǎo)組一行深入課堂，共聽了語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)等學(xué)科共15節(jié)隨堂課。 　　課后，專家們與授課教師面對(duì)面交流，肯定了教師們扎實(shí)的基本功與學(xué)科素養(yǎng)，也對(duì)課堂教學(xué)更優(yōu)化提出了切實(shí)可行的建議，以此助力教師成長，提升教學(xué)時(shí)效。 　備、上、輔、批、改，是教師教學(xué)的日常工作。專家們?nèi)嬲J(rèn)真地查閱了學(xué)校教學(xué)管理和教師們的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記、教研活動(dòng)記錄及課題研究等相關(guān)材料。 　　張靜副校長匯報(bào)了學(xué)校“雙減”工作的開展情況，并播放了宣傳片《用心澆灌百花盛開》。 　視導(dǎo)反饋環(huán)節(jié)，各位專家們一致肯定了縣一小學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)到位，工作做得實(shí)，做得細(xì)；教師們參與教研積極性高，學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)。同時(shí)也指出了工作中的不足，提出了合理化建議，助推“雙減”政策下課堂減負(fù)增效。 　　最后，教研室程主任對(duì)教學(xué)視導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié):“學(xué)校的‘環(huán)境育人文化潤心’的經(jīng)驗(yàn)做法值得推廣，多彩的校園文化浸潤人，豐富的校園活動(dòng)發(fā)展人，生態(tài)環(huán)境文化助力辦學(xué)品味；教學(xué)管理規(guī)范，有安排，有計(jì)劃，有布置，有管理過程，有反饋。同時(shí)管理上能做到創(chuàng)新，精準(zhǔn)施策；搭建多樣化的教師發(fā)展平臺(tái)，促教師專業(yè)能力的整體提升，讓教師們更有幸福感；豐富多彩的校園生活，讓學(xué)生的發(fā)展多元化，學(xué)生們文明、禮貌、樂觀向上；班子建設(shè)，團(tuán)隊(duì)共建，示范帶動(dòng)，管理高效?！?lt;/p> 　　程主任還對(duì)學(xué)校發(fā)展“更上一層樓”，提出了三點(diǎn)期許:一學(xué)校要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮名校的輻射引領(lǐng)作用；二要讓教師的筆桿子勤起來，幫助名師走出縣市，走向更寬更遠(yuǎn)的平臺(tái)；三要多與國內(nèi)名校結(jié)緣，開拓眼界，促學(xué)校發(fā)展邁向更高臺(tái)階。 　　視導(dǎo)反饋結(jié)束后，徐勤萍校長感謝教學(xué)視導(dǎo)組專家們?yōu)橐恍〉陌l(fā)展精準(zhǔn)把脈，建言獻(xiàn)策；感謝上級(jí)教育部門一如既往地對(duì)一小發(fā)展的指導(dǎo)與幫助。光山一小定會(huì)在全體教師的努力下，一步一個(gè)腳印地去提升辦學(xué)質(zhì)量，攜手共譜教育華章！ 　　此次教學(xué)視導(dǎo)，專家們親臨課堂一線把脈、診斷，為學(xué)校規(guī)范教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了更加專業(yè)的引領(lǐng)，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了良好的助力。我們將以此為契機(jī)，進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，腳踏實(shí)地奮力前行在減負(fù)提效的路上。