<p class="ql-block"> 最近新冠疫情又有反復(fù)趨勢，加之秋冬季傳染病高發(fā)，為繼續(xù)加強(qiáng)疫情和傳染病防控工作，嚴(yán)格落實(shí)各項制度措施，提高我校疫情防控和應(yīng)急處置能力，切實(shí)保護(hù)全校師生的身體健康與生命安全，經(jīng)校委會研究決定，我校定于11月6日上午第三節(jié)進(jìn)行疫情防控應(yīng)急演練活動！</p> <p class="ql-block">演練前工作部署會議</p> <p class="ql-block">本次演練分為兩個流程：</p><p class="ql-block">一、學(xué)生入校流程</p><p class="ql-block">二、課堂異常情況處理</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">具體演練場景設(shè)置：</p><p class="ql-block">演練場景一：學(xué)生入校體溫檢測演練。學(xué)生間隔1.5米有序排隊入校,進(jìn)入學(xué)校的學(xué)生利用酒精進(jìn)行消毒。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，值周教師立即帶領(lǐng)該學(xué)生到隔離點(diǎn)進(jìn)行隔離。留觀室值班人員第一時間聯(lián)系班主任,上報給校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校立即向上級部門匯報,并啟動應(yīng)急預(yù)案，再次對該生進(jìn)行二次體溫檢測,并對該生進(jìn)行詳細(xì)的詢問與檢查,做好相關(guān)記錄。</p><p class="ql-block">演練場景二：課堂上突發(fā)情況。上課期間如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)有發(fā)熱等癥狀,隨即對該生進(jìn)行體溫測量,立即聯(lián)系應(yīng)急處理專員,迅速將其帶入隔離室。值班人員二次測量體溫,,并做好相關(guān)記錄。即刻上報給校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，主管人員向鄉(xiāng)衛(wèi)生院主管人員聯(lián)系，校長向上教體局匯報,啟動應(yīng)急預(yù)案，班主任通知其家長，其他管理人員將其他學(xué)生疏散至臨時教室。消毒人員立即對該生所在班級、途經(jīng)區(qū)域和隔離室進(jìn)行消毒處理。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">學(xué)生進(jìn)校門進(jìn)行消毒及測量體溫</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">排隊進(jìn)入教學(xué)樓</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">進(jìn)教室前再次消毒及測量體溫</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">排隊間隔1.5米</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">課堂發(fā)現(xiàn)學(xué)生咳嗽、體溫異常</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上報單獨(dú)隔離</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">帶到觀察室</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再次測量體溫</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">記錄學(xué)生情況</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">再次上報學(xué)校</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教室其余學(xué)生分批隔離</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教室進(jìn)行消毒</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上報學(xué)校校長及衛(wèi)生院</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">醫(yī)務(wù)人員了解情況</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">將學(xué)生帶走隔離</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">演練結(jié)束，衛(wèi)生院趙院長給學(xué)生講防護(hù)常識</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">最后由譚校長做總結(jié)</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 通過本次疫情防控演練，老師們進(jìn)一步提升了應(yīng)急處理能力，同時也更加明確了防控流程，并且增強(qiáng)了對防控疫情的信心，切實(shí)為學(xué)生、家長筑起了一道疫情阻擊“防火墻”！</p>
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