家校攜手話雙減同心育人待花開

一片云

11月6日上午，寧強縣南街小學一年級6班根據(jù)學校要求，召開了以“家校攜手話雙減，同心育人待花開”為主題的家長會。家長們根據(jù)防疫要求，入校測溫掃碼，入室佩戴口罩。 　　班主任殷老師首先從“雙減”減什么，再次對家長們進行了解說，并提醒家長們正確看待“雙減”，不要焦躁，不要心慌，更不要學校“減負”，家長卻“加量”。要清醒地看到“雙減”背后的深意，一二年級不留書面作業(yè)的時間里我們家長應當合理規(guī)劃，而不是放任自流。家長要培養(yǎng)孩子的學習習慣，行為習慣，閱讀習慣等。陪他閱讀，可以豐富孩子內(nèi)心;陪他運動，可以強健孩子體魄;陪他看展，可以提升孩子審美;陪他旅游，可以拓展孩子視野.……家長要做孩子學習上的引領(lǐng)師！ 　　接著殷老師又對冬季健康，冬季安全方面做了強調(diào)，她希望孩子們加強鍛煉，增強身體抵抗力，生病及時就醫(yī)，注意傳染病的防治，冬季要注意取暖設(shè)備的安全問題。 　　結(jié)合近期疫情防控要求，殷老師又領(lǐng)學了寧強縣教育體育局《接種新冠疫苗致全縣師生家長的一封信》，建議家長們響應政府號召，孩子若無特殊情況或身體不適，積極前往定點醫(yī)院給孩子接種新冠疫苗。 　　家長會間隙，龍怡翔的家長----長期從事初中語文教學工作的龍書良老師，針對孩子的閱讀，做了分享交流。他認為，小學時期，孩子閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成，閱讀內(nèi)容的積累非常重要！我們要將自主閱讀與課本中的指定閱讀相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，與孩子親子共讀——這是現(xiàn)階段的主導閱讀方式。后期我們可以進行“好書推薦”活動，以家長為主體，孩子參與的“讀書沙龍”活動。讓閱讀來溫潤孩子的心靈！ 　　最后，副班主任王老師從語文教學方面對孩子們兩月來的學習和聽講情況進行了總結(jié)，提出了自己的希望和建議。 　　伴隨著“雙減”政策的實行，一年級的孩子們?nèi)胄Ｒ惨褍稍掠杏?，家長們的內(nèi)心也如今日寧強的陰雨連綿所營造出的凄迷朦朧一般，一片迷茫！今日家長會的召開，宛如撥開云霧，為家長們指明了方向，讓家長們看清了前路。家長們需靜待花開，更需默默耕耘！任何一朵花兒的燦爛綻放，不僅需要土壤陽光，還需要澆水施肥！家校攜手，方能助力孩子成長，愿我們且行且思！