<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作、全面提高疫情防控應(yīng)急處置能力,確保突發(fā)事件得到及時有效的處置,盡最大努力保障全體師生的健康和安全。楊戈莊小學(xué)召開了“疫情防控專班會議”,由劉校長進(jìn)行演練工作部署,并定于11月2日上午大課間進(jìn)行疫情防控演練。</p> 入校體溫檢測 <p class="ql-block"> 秋高氣爽,陽光明媚,老師和同學(xué)們早已在門口有秩序的排好隊等待演練的開始。</p> <p class="ql-block"> 嚴(yán)把體溫關(guān),師生間隔一米進(jìn)行體溫檢測,體溫低于37.3℃方可入校。</p> 體溫異常模擬 <p class="ql-block"> 發(fā)現(xiàn)體溫異常者,體溫檢測老師暫停檢測并報告醫(yī)務(wù)老師,由醫(yī)務(wù)老師帶領(lǐng)進(jìn)入留觀室,消殺人員沿體溫異常者行跡進(jìn)行消殺工作。</p> <p class="ql-block"> 進(jìn)入留觀室由醫(yī)務(wù)老師進(jìn)行體溫二次檢測、基本信息登記、詢問接觸史。</p> <p class="ql-block"> 使用體溫計進(jìn)行留觀體溫測量,排除新冠病毒可能由家長領(lǐng)回,居家觀察,待體溫正常后方可返校。</p> 班內(nèi)突發(fā)狀況的處理 <p class="ql-block"> 班內(nèi)上課期間突發(fā)學(xué)生體溫異常情況,由班長報告老師,老師檢測后電話通知分管領(lǐng)導(dǎo)及家長,由醫(yī)務(wù)老師帶領(lǐng)進(jìn)入留觀室,消殺人員沿行跡消殺。</p> 體育課突發(fā)狀況的處理 <p class="ql-block"> 如遇體育課突發(fā)狀況,舉手報告老師,由任課老師電話通知分管領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)務(wù)老師,將體溫異常學(xué)生帶領(lǐng)至留觀室,消殺人員沿行跡消殺。</p> <p class="ql-block"> 本次演練學(xué)校制定了細(xì)致周密的防控演練方案,提高了疫情防控能力及教師對突發(fā)狀況的應(yīng)急處置能力,學(xué)校不斷強(qiáng)化強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,確保實(shí)現(xiàn)家長放心,學(xué)生舒心,教師安心的目標(biāo),為學(xué)生在校期間筑起一道堅固的安全墻!</p>
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