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吳忠市濱河幼兒園“線上做教研,用心促成長”——“和你在一起”云端大教研系列活動紀(jì)實(shí)

小囡糕

<p class="ql-block ql-indent-1">為嚴(yán)格落實(shí)吳忠市教育局《關(guān)于組織開展線上教學(xué)“和你在一起”校本教研大討論活動的通知》文件精神。2021年11月4日下午,吳忠市濱河幼兒園教師在趙淑環(huán)園長的帶領(lǐng)下開展了線上教學(xué)“和你在一起”園本教研大討論活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">濱河幼兒園結(jié)合我園實(shí)際,制定了線上教學(xué)活動的園本教研方案。</p> 小組研討內(nèi)容 <p class="ql-block ql-indent-1">一起來看看老師們精彩的線上教研活動吧!</p> 專題一 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:18px;">線上教師組織班級工作的方法、途徑及如何有效引導(dǎo)幼兒居家有規(guī)律的生活和學(xué)習(xí)</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??杜學(xué)風(fēng)老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們班利用釘釘群這個途徑開展線上教學(xué)活動的,每天準(zhǔn)時推送當(dāng)日的線上教學(xué)內(nèi)容,發(fā)動家長進(jìn)行家園共育,與家長相互配合引導(dǎo)幼兒居家自主學(xué)習(xí),對于家長反饋的照片或視頻對小朋友進(jìn)行指導(dǎo),給予回應(yīng)表揚(yáng),激發(fā)家長和孩子們的興趣和參與性,更好的開展家園合作,做到停課不停學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??陳琪老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們班級充分利用了互聯(lián)網(wǎng)+教育的形式,提供了多種線上活動,邀請家長和孩子進(jìn)行親子互動。并在班級釘釘群進(jìn)行一日活動的分享,和孩子在釘釘群里一起交流、互動、鼓勵等,有問題及時進(jìn)行指導(dǎo)。組織家委會成員每天堅持提醒家長上報幼兒及家人健康情況。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??吳婷婷老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.教師及時做好備課,錄課工作,將錄制好的教學(xué)視頻按時推送制釘釘班級群,教師與幼兒先進(jìn)行簡單互動,然后家長在群里將幼兒作業(yè)進(jìn)行線上打卡,最后教師在進(jìn)行適當(dāng)點(diǎn)評,通過多鼓勵表揚(yáng)幼兒,調(diào)動幼兒參與的積極性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.主動與家長溝通,爭取家長的理解與配合。對有一些家長由于工作原因提前返崗的,事先與家長溝通,妥善安排好孩子的家庭教育負(fù)責(zé)人,確保每一個孩子都能參與線上教學(xué)活動。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??丁艷琴老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們班在居家隔離期間的班級工作首先是線下錄課,和班級、年級的各位教師討論選擇適合自己班級年齡的教學(xué)活動,然后通過微信群和釘釘群按時推送給家長,鼓勵家長分享反饋,及時給予肯定。其次是通過美篇和生活作息安排表分享至群聊,提醒督促家長科學(xué)合理的安排幼兒生活作息。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??馬琴老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們班主要是在微信群里和家長溝通、開展線上教學(xué)活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.每日早上與幼兒親切問好,按時推送線上內(nèi)容并進(jìn)行課后延伸。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.中午分享睡前故事,下午繼續(xù)按時推送教學(xué)活動及溫馨提示。晚上為本班親子閱讀打卡時間,對在群里發(fā)親子閱讀打卡的孩子及家長給予及時的肯定與表揚(yáng),以此激發(fā)孩子們親子閱讀的積極性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">通過老師的提醒督促從而養(yǎng)成幼兒有規(guī)律的居家學(xué)習(xí)生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">思想在交流和分享中碰撞出智慧的火花!????????????其他老師也踴躍的發(fā)表了自己的看法及經(jīng)驗(yàn)!</p> 專題二 <p class="ql-block" style="text-align:center;">語言領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域線上教學(xué)中有哪些有效的教育教學(xué)方法</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藝術(shù)領(lǐng)域(美術(shù)活動)????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??丁會琴老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.材料的準(zhǔn)備方面,由于疫情期間要求家長不能外出,所以不能硬性要求家長準(zhǔn)備材料,材料要常見,要考慮家庭中有無此材料,也可以用家里現(xiàn)有的材料代替,盡量不要給家長增添不必要的麻煩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.教師在錄制視頻注意演示的角度以及講解時的語言要準(zhǔn)確、易懂。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.活動中要與孩子多互動,提升孩子參與的積極性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4.適合有年齡特點(diǎn),幼兒感興趣,易操作。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">藝術(shù)領(lǐng)域(音樂活動)??</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">??李伊蕊老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.選擇適合幼兒年齡段,朗朗上口,句式簡單,重復(fù)性強(qiáng),歡快的音樂,同時要貼近幼兒生活。難易程度要適中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.可結(jié)合不同的方式開展音樂活動,如:繪畫,親子身份互換游戲。鼓勵幼兒自由探索,嘗試其他演奏方法,表現(xiàn)對音樂的感受和認(rèn)識。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在教唱過程中抓住重難點(diǎn),將歌曲有難度的幾句著重教唱。也可以讓幼兒根據(jù)音樂創(chuàng)編動作,不一定為老師給幼兒教動作,幼兒再學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">語言活動??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??謝學(xué)珍老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.在組織語言活動延伸部分可以滲透到其它領(lǐng)域。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.語言活動避免使用一些無效語言和無效的提問;要盡可能的發(fā)散孩子的思維3.在設(shè)計活動環(huán)節(jié),應(yīng)注意給幼兒提供一個想說、敢說、會說的機(jī)會;也可開展角色扮演活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.講故事時語速不要太快,吐字要清楚,語調(diào)要抑揚(yáng)頓挫,要有感情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??王紅莉老師??</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.選擇適合幼兒年齡階段的內(nèi)容,并且挑選富有情趣的教學(xué)活動,建議選取簡短的小兒歌,較朗朗上口、貼近生活幼兒學(xué)起來容易。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在活動前,中后過程中要預(yù)留相應(yīng)的問題來激發(fā)幼兒參與其中。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.每次教學(xué)活動要做到反思,反思活動中好的環(huán)節(jié)以及不足之處,不足之處要加以修改,避免在下次活動再出現(xiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老師們細(xì)致地分享了自己的想法及收獲。通過有針對性的探討,豐富了自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了自己的專業(yè)素養(yǎng),與同事一起肩并肩齊步走,感受到不斷學(xué)習(xí)給整體團(tuán)隊帶來的力量與滿足!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次趙淑環(huán)園長也共同參與其中,針對不同專題為老師們提出了寶貴的建議和見解。最后趙園長就整場活動進(jìn)行解析和點(diǎn)評,鼓勵老師們學(xué)以致用,真正的將教研達(dá)成的共識落到教學(xué)實(shí)處。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">雖然不能和孩子們相見,但是我們隔空不隔愛。教研活動初衷就是做好線上教學(xué),整合和梳理疫情期間線上教學(xué)的顯性和隱性問題,掃除各種影響線上教育教學(xué)的障礙。在提升教研能力的同時,為園所的復(fù)課提供更好的教育服務(wù)!不忘初心!繼續(xù)前行!期待這次疫情退去,我們將成就更好的自己!濱幼人,在行動!????</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">吳忠市濱河幼兒園</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2021年11月4日</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:李伊蕊</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:哈東亮</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">終審:趙淑環(huán)</p><p class="ql-block"><br></p>

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