<p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">為促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),我校結(jié)合青年教師的日常工作,以規(guī)范、促進(jìn)、提升為目標(biāo),開(kāi)展了月月賽、月月讀、班主任小會(huì)診等一系列專題培訓(xùn)活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 11月4日,副校長(zhǎng)鄭棋國(guó)、教科室主任鄧麗君與九位青年教師開(kāi)展了月月賽十月匯報(bào)展示暨班主任小會(huì)診活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 首先,鄭棋國(guó)副校長(zhǎng)宣布十月獲優(yōu)秀獎(jiǎng)的教師名單,并為三位獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。</p> <p class="ql-block"> 接著,三位獲獎(jiǎng)教師分別展示和匯報(bào)了優(yōu)秀教案。</p> <p class="ql-block">徐云老師----《巍巍嚴(yán)州府,悠悠石牌坊》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課展示</p> <p class="ql-block">樂(lè)妍慧老師----《勾繃腳》教學(xué)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block">組合動(dòng)作短句教學(xué)</p><p class="ql-block">共性錯(cuò)誤問(wèn)題</p><p class="ql-block">最合動(dòng)作配樂(lè)展示</p> <p class="ql-block">石可欣老師----《學(xué)前兒童注意的分散和預(yù)防》教學(xué)設(shè)計(jì)</p><p class="ql-block">要抓住幼兒的注意力要注意陪伴</p> <p class="ql-block"> 鄧?yán)蠋煘楸敬未蠹姨峤坏慕贪盖闆r進(jìn)行了分析和總結(jié)。強(qiáng)調(diào)教案的規(guī)范性,鼓勵(lì)在常態(tài)教學(xué)中提升學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性。</p> <p class="ql-block">主題活動(dòng)二:</p><p class="ql-block"> 班主任小會(huì)診活動(dòng),活動(dòng)形式來(lái)源于高亞蓮名師工作室的“巴林特小組”。特邀建德市名班主任李純英老師參與活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 首先,由陳遠(yuǎn)帆教師陳述自己在班主任工作中遇到的學(xué)生問(wèn)題,其余全體人員認(rèn)真聽(tīng)講。</p> <p class="ql-block"> 聽(tīng)完陳述后,每位老師提出1-2個(gè)問(wèn)題解除心中疑惑。并輪流以第一人稱站在陳述者的角度談?wù)剛€(gè)人感受、想法,以及提出自己的下一步做法。</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 這樣的小會(huì)診形式深受大家歡迎,作為年輕班主任,許多問(wèn)題得到了更多的探討和交流。 </p><p class="ql-block"> 教育研究是教育創(chuàng)新的重要推動(dòng)力量,希望通過(guò)本次專題培訓(xùn)課程,青年教師能參與到教育科研、學(xué)生德育探索中去,為個(gè)人專業(yè)與成長(zhǎng)的發(fā)展?fàn)I造更廣闊的空間,得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。</p>
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