用心播種、靜待收獲～中二班

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陳鶴琴先生提出“大自然、大社會都是活教材。”幼兒走進植物園是親近大自然、走進大自然很好的機會。讓幼兒知道季節(jié)變化對植物的影響，親身參與到植物成長的過程中，了解農(nóng)作物的種植過程、收獲過程。孩子們在這一系列的活動中體驗到勞動的艱辛與收獲的快樂。 　　通過老師與我們的談話，大家決定種植香蔥，并共同討論、了解香蔥的習(xí)性、適宜的種植時間。特點：1.葉片青綠色，中空圓筒狀，有光澤和蠟粉色。2.耐寒，不耐熱，適應(yīng)性廣。3.植株分蘗力強，生長快，味道香濃。時間：1.種植時間多在3～5月及9～10月。2.生長期為30～60天。 翻土～ 說干就干，老師有序組織我們?nèi)シ?。?yōu)優(yōu)：“郭老師，為什么要翻地呀？”老師：“因為松軟的土地更有利于植物的生長”。我們一起忙碌起來，幫著老師一起翻土。 播種～ 翻土后，我們邀請家長志愿者們，在他們的幫助下，知道了種香蔥的步驟，原來很簡單，挖坑、插蔥頭、埋土、澆水。 學(xué)習(xí)～ 聽著志愿者們細(xì)心的講解和演示，我們已經(jīng)迫不及待的想要動手，同時也期待著香蔥的變化！ 澆水、清理雜草～ 利用散步時間，我們總想著去看一看班級的小菜園，替蔥寶寶澆澆水、清理雜草，總說：“希望蔥寶寶快快長大吧！” 觀察??～ 散步的時候我們又來到小菜園，隊伍里忽然發(fā)出驚喜的聲音：“老師、老師，快看蔥寶寶長大啦！” 記錄??～ 小蔥一天天的長大，快來看看我們觀察記錄表上蔥寶寶的成長變化吧！ 采摘～ 蔥寶寶越長越大，都快要收獲啦！老師和我們商量著去采摘一點點，好期待呀！“呀～果然，自己種的香蔥就是香……”有孩子說道。 討論～ 老師問等香蔥再長大一些，我們打算做點什么好吃的呢？我們進行了激烈的討論，有蔥花面、蔥花炒雞蛋、蔥花餅……那就先期待著呦～ 收獲～ 大班哥哥姐姐們種植的蘿卜菜已經(jīng)可以豐收了，今天老師帶領(lǐng)我們一起去采摘，體驗到了勞動帶給自己的快樂，感受到了收獲的喜悅！ 通過嘗試和實踐，我們學(xué)習(xí)用正確的方法摘菜、擇菜、洗菜。 品嘗～ 我們將蘿卜菜清洗干凈后，送到廚房。在廚房叔叔、阿姨們的制作中，美味的蘿卜菜肉沫湯完美呈現(xiàn)了，我們一起品嘗美食，一個勁的夸好喝！ 　　種植園的開展，孩子們在勞動的過程中，親近自然，合作勞動，體驗到了播種、收獲、品嘗帶來的喜悅。同時培養(yǎng)了孩子們的創(chuàng)新精神和實踐能力，幼兒園注重著孩子全面發(fā)展的能力！