【回歸課堂·聚焦課題】不負(fù)韶華遇見(jiàn)更好的自己——嚴(yán)道二小教育集團(tuán)中青年教師賽課活動(dòng)圓滿結(jié)束

滎經(jīng)縣嚴(yán)道第二小學(xué)教育集團(tuán)

深秋，攜暖陽(yáng)，天色溫潤(rùn); 相約，育新人，聚焦課堂。 　　秋的季節(jié)，秋的收獲。為認(rèn)真貫徹落實(shí)雙減政策，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，加強(qiáng)教研組鉆研教材、磨課上課的專業(yè)化成長(zhǎng)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)中青年教師“做中學(xué)”“做中研”“做中悟”。10月13日起嚴(yán)道二小教育集團(tuán)中青年教師賽課活動(dòng)如火如荼地進(jìn)行著。 課前準(zhǔn)備 　　賽課前，參賽教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)教案，向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師虛心請(qǐng)教、借班試講、反復(fù)磨課。 　　一次次的磨課，一次次的討論，從課堂的整體流程到重難點(diǎn)的突出，包括教具的使用和PPT的制作都在不斷的優(yōu)化。 課堂花絮 　　本次賽課由學(xué)校行政團(tuán)隊(duì)分學(xué)科擔(dān)任評(píng)委。課堂上，每個(gè)參賽老師都使出渾身解數(shù)，向40分鐘要質(zhì)量，每一堂課都展現(xiàn)了不同的風(fēng)采。讓我們一起來(lái)領(lǐng)略老師們的風(fēng)采吧！ 春風(fēng)化“語(yǔ)” 　　扎實(shí)深厚的基本功、大氣自然的教學(xué)風(fēng)格，熟練的駕馭課堂能力，親切大方的教態(tài)，獨(dú)到智慧的教學(xué)設(shè)計(jì)，帶領(lǐng)學(xué)生在美妙的語(yǔ)文世界暢游，得到了評(píng)委們的頻頻贊許。 心中有“數(shù)” 　　課堂上高潮迭起，不同年級(jí)不同類型的數(shù)學(xué)課，精彩紛呈，充滿智慧與魅力，讓人沉醉其中。 群“英”薈萃 　　英語(yǔ)課堂上，枯燥的單詞學(xué)習(xí)變得妙趣橫生，孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中記。讓每一位學(xué)生都有了開(kāi)口說(shuō)的機(jī)會(huì)，讓每位學(xué)生都積極地參與到課堂中來(lái)。 　　看，孩子們暢游在美妙的課堂氛圍里，學(xué)得不亦樂(lè)乎！聽(tīng)課的老師們也在認(rèn)真地思考和學(xué)習(xí)著。 交流研討共促成長(zhǎng) 　　每天賽課結(jié)束后，各教研組就進(jìn)行追尾式評(píng)課，每位教師不僅是教學(xué)能手，也是評(píng)課能手！ 　　賽課活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校統(tǒng)一分組組織全體語(yǔ)、數(shù)、外聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課，肯定優(yōu)點(diǎn)，提出不足，幫助青年教師快速成長(zhǎng)。 　　花兒因其怒放，展示了最絢麗的嬌艷；生命因其怒放，呈現(xiàn)了最精彩的篇章。此次賽課，充分展示了我校教師勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于創(chuàng)新、勇于探索的實(shí)踐精神，也是學(xué)校立足根本，有效推進(jìn)高效課堂建設(shè)有益舉措。 沁潤(rùn)教育一直在路上 　　青年教師的成長(zhǎng)是一所學(xué)校未來(lái)發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)力，在本次賽課活動(dòng)中，我們看到了嚴(yán)道二小教育集團(tuán)有著一批執(zhí)著追求專業(yè)成長(zhǎng)的年輕教師，看到了學(xué)校為年輕教師創(chuàng)設(shè)各種展示自我的平臺(tái)，看到了各個(gè)備課組、教研組、師徒之間的團(tuán)結(jié)互助。全體二小教師將把在此次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)加以運(yùn)用，磨礪自我，鍛煉自我，從而成為更優(yōu)秀、更專業(yè)的沁潤(rùn)教師，我們一直在路上！ 滎經(jīng)縣嚴(yán)道第二小學(xué)教育集團(tuán) 撰稿：吳娟高雅麗圖片：吳娟楊穎任玉瑩王東石漢文編輯：高雅麗審核：楊靜