發(fā)揮名師引領(lǐng)作用助力青年教師成長(zhǎng)（二）

南江中學(xué)高2020級(jí)

<p class="ql-block">　　深秋寒意濃，教研暖人心。在這暢月繁忙的日子里，為進(jìn)一步鞏固長(zhǎng)期以來(lái)的教研成果，11月3日，南江中學(xué)高2020級(jí)迎來(lái)了“主題教研——專家指導(dǎo)”公開課活動(dòng)，各位老師秉持著新時(shí)代課堂“長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、悟道理”的教學(xué)理念，鉆研教材，潛心備課，展現(xiàn)了精彩紛呈的課堂，彰顯了各學(xué)科的獨(dú)特魅力，思維之花在這里悄然綻放。</p> <h5>　　<font color="#39b54a">動(dòng)物的游戲行為有什么奧秘？姜?dú)J欽老師通過(guò)設(shè)置情境導(dǎo)入課題《動(dòng)物游戲之謎》，利用圖片、話題把教材內(nèi)容和學(xué)生的生活聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分發(fā)揮了老師的主導(dǎo)作用，完美地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位，最終在學(xué)生和老師積極的互動(dòng)下完成了本堂課。</font></h5> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">　　何茂林老師執(zhí)教的是人教A版必修二第二章《二面角的求法》，他關(guān)注知識(shí)的前后聯(lián)系，融匯貫通，不僅注重讓學(xué)生經(jīng)歷新知產(chǎn)生的全過(guò)程，還注重讓學(xué)生欣賞生活中的數(shù)學(xué)美，讓學(xué)生深切體會(huì)到數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，生活因數(shù)學(xué)而精彩。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 15px;">　　張浩老師執(zhí)教的是《直線與平面垂直的判定》，張老師教態(tài)自然，溫和大方，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種方法理解題目，課堂氣氛活躍，學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)得到提高，幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格受到聽(tīng)課老師的一致好評(píng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">　　孫麗民老師年輕有為，她飽含深情地為我們執(zhí)教了一篇外研社必修4第4模塊的閱讀文章，整堂課語(yǔ)言美，情感美，較好地培養(yǎng)了學(xué)生的英語(yǔ)素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生的情感價(jià)值教育也十分到位。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">　　在本次的物理教研活動(dòng)中，年輕的林青老師展示了一堂精彩的公開課——《用電流表、電壓表、電阻箱測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻》。林老師教態(tài)自然，基本功扎實(shí)，多媒體技術(shù)和實(shí)驗(yàn)操作非常嫻熟，課堂互動(dòng)結(jié)合得很到位。她在課堂中不斷教育學(xué)生要在學(xué)習(xí)中不畏艱難，努力去探索知識(shí)，讓學(xué)生對(duì)物理這一學(xué)科的情感得到了升華。</span></p> <h5><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">　　化學(xué)組的馮淼老師帶來(lái)的《弱電解質(zhì)的電離》，課堂設(shè)計(jì)合理，講解透徹，很好地體現(xiàn)了教師的上課風(fēng)范，整節(jié)課的思路清晰，語(yǔ)言精煉，板書規(guī)范，教具使用恰當(dāng)自然。</span><font color="#39b54a">本堂課通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，對(duì)化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)，科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)、宏觀辨析與微觀探析、變化觀念與平衡思想、證據(jù)推理與模型認(rèn)知、科學(xué)精神與社會(huì)責(zé)任，做到了很好的落實(shí)。</font></h5> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">　　談到生物課，你想到的是什么？是拿著書本死記硬背還是枯燥無(wú)味的圖片或者實(shí)驗(yàn)視頻？尹廷武老師執(zhí)教的《生長(zhǎng)素的生理作用》帶你體驗(yàn)不一樣的生物課堂。尹老師認(rèn)為對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，第一是興趣，第二是興趣，第三還是興趣。當(dāng)同學(xué)們興味盎然地投入到學(xué)習(xí)中時(shí)，學(xué)習(xí)就變成了一種特殊的享受，變成了一種精神的需要。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px; color: rgb(57, 181, 74);">　　政治組鄧梅老師通過(guò)熱點(diǎn)材料，引導(dǎo)學(xué)生感悟?qū)W習(xí)，使他們明白今天的學(xué)習(xí)，是為了明天的發(fā)展積蓄力量，要珍惜當(dāng)下，學(xué)會(huì)在文化生活中選擇。鄧?yán)蠋煹恼n堂，適合學(xué)生學(xué)情，精心設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)，活躍了課堂氣氛，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生辯證思維的能力和自信、創(chuàng)新的精神，為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和個(gè)性展示提供了很好的平臺(tái)。</span></p> <h5>　　<font color="#39b54a">劉小軍老師的課堂由譚嗣同先生的詩(shī)導(dǎo)入新課，著重講解了維新變法的原因、過(guò)程和意義。整節(jié)課，老師教態(tài)親切，學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真。上課中，老師采用了多種教學(xué)手段，有學(xué)生自學(xué)，小組學(xué)習(xí)，也有教師引導(dǎo)，當(dāng)堂訓(xùn)練。由于準(zhǔn)備充分，劉老師始終游刃有余地駕馭著課堂。</font></h5> <h5>　　<span style="color: rgb(57, 181, 74);">地理組蔣明老師的授課內(nèi)容為《世界地理篇——俄羅斯》，本節(jié)課注重學(xué)科滲透，注重培養(yǎng)學(xué)生讀圖、識(shí)圖能力，充分利用地圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)地理事物的空間分布，從學(xué)生的思維特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律出發(fā)，一步步引導(dǎo)學(xué)生由易到難，由淺入深，由理論聯(lián)系實(shí)際，突破了教材的重難點(diǎn)，提高了學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生高中地理學(xué)習(xí)夯實(shí)了基礎(chǔ)。</span></h5><p class="ql-block"><br></p> <h5>　　<font color="#39b54a">整個(gè)下午，各教研組老師全程聽(tīng)課，認(rèn)真記錄，并在課后進(jìn)行集體教研，各學(xué)科組專家導(dǎo)師對(duì)獻(xiàn)課老師所執(zhí)教的內(nèi)容進(jìn)行耐心點(diǎn)評(píng)，從課標(biāo)解讀、教學(xué)設(shè)計(jì)到教學(xué)效果等多個(gè)環(huán)節(jié)，進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。在整個(gè)過(guò)程中突破了重難點(diǎn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，找出了不足。大家積極交流授課經(jīng)驗(yàn)，并確定了下一步的教學(xué)計(jì)劃。</font></h5> <p class="ql-block">　　在此次教研活動(dòng)中，各學(xué)科組專家導(dǎo)師全程參與，關(guān)注師生互動(dòng)過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)心捕捉每節(jié)課的閃光點(diǎn)和生成點(diǎn)，傾力于發(fā)現(xiàn)每位教師的成長(zhǎng)足跡。聽(tīng)課結(jié)束后，專家們與每一位授課老師進(jìn)行了面對(duì)面交流——診斷、分析、指點(diǎn)、建議，每一次的指導(dǎo)溫暖了每一位老師的心房，相信在他們的傾心幫扶下，我校青年教師必能快速成長(zhǎng)，并取得長(zhǎng)足進(jìn)步。</p> “教而不研則淺，研而不教則空?！币淮斡袃r(jià)值的教研活動(dòng)對(duì)平時(shí)的教學(xué)有很好的示范引領(lǐng)作用。為取得高2020級(jí)總體的優(yōu)異成績(jī)，我們將繼續(xù)腳踏實(shí)地，切實(shí)踐行新時(shí)代教育工作要在堅(jiān)定理想信念上、厚植愛(ài)國(guó)主義情懷上、加強(qiáng)品德修養(yǎng)上、增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)上、培養(yǎng)奮斗精神上、增強(qiáng)綜合素質(zhì)上下功夫的要求，立足學(xué)生實(shí)際，以提高學(xué)生整體素養(yǎng)為目標(biāo)，不斷提升自己的教學(xué)能力，在實(shí)踐中探索，在探索中提高。