教研強(qiáng)技能，學(xué)習(xí)促提升

福州市新店中心小學(xué)

——福州市新店中心小學(xué)語文組信息2.0校本主題教研活動 　　為全面提升教師信息素養(yǎng)，推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合，2021年9月8日下午，福州市新店中心小學(xué)語文組開展了信息2.0校本主題教研活動。 首先，由錢豐副校長對信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的研修工作進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，并對后續(xù)的推進(jìn)工作進(jìn)行分工。隨后，語文坊坊主帶領(lǐng)老師們一起探討信息技術(shù)2.0達(dá)標(biāo)的關(guān)鍵要點(diǎn)等問題，并圍繞“能力點(diǎn)B9——自評與互評活動的組織”進(jìn)行研討，明確了能力點(diǎn)之下關(guān)于自評與互評活動的組織的具體要求。接著，各備課組結(jié)合各自年級的作業(yè)常規(guī)要求，和教材中的具體課例進(jìn)行討論，共同探討自評與互評活動的有效組織。 　　整個(gè)活動有序、高效，讓老師們對信息化教學(xué)有了更深層次的認(rèn)識、更全面的了解。為下一階段信息技術(shù)與語文教學(xué)相融合的實(shí)踐研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。