Yes,I can！上海蓓多樂金貝貝幼兒園小班自理能力比賽精彩報(bào)道

上海蓓多樂金貝貝幼兒園

凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做！兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累。 ——陳鶴琴 幼兒生活自理能力是指幼兒在日常生活中照料自己生活的自我服務(wù)性勞動的能力。兒童心理學(xué)研究表明，2-4歲是幼兒生活自理能力初步形成的關(guān)鍵期，而幼兒生活自理能力的形成，有助于培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感、自信心及處理問題的能力，對幼兒今后的生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 為增強(qiáng)孩子自我服務(wù)意識，形成良好的生活習(xí)慣，讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，成為生活的小主人，11月3日上午，金貝貝幼兒園小班年級組開展了“萌娃自立，快樂比拼”自理能力比賽。 比賽進(jìn)行中 “加油、加油……”此起彼伏的加油吶喊聲一浪高過一浪，小選手們忙得不亦樂乎。 別看小班孩子年齡小，卻身手不凡，動作麻利，瞧，他們多棒！ 頒獎??時(shí)刻 通過此次比賽，孩子們不僅展示了生活自理能力，提高自我服務(wù)意識，還體驗(yàn)到參與競賽的快樂。 幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，是一個漫長的過程，但我們相信以此為契機(jī)，孩子的自理能力一定會得到更大的提升。