走進校園，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲——區(qū)第四學校家長開放日活動報道衛(wèi)朝昕 <p class="ql-block">走進校園，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲——區(qū)第四學校家長開放日活動報道</p><p class="ql-block"> 為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，從而進一步提升學校的辦學水平， 使家長更好的支持學校的教育教學工作，區(qū)第四學校于11月 3 日上午在五、六年級學生中舉行了家長開放日活動,取得了良好的效果。</p> <p class="ql-block"> 為使家長開放日活動順利開展，第四學校教導處盡心準備，從方案的制定、人員的安排、活動的過程等各方面做了合理的規(guī)劃，多次召開會議去協(xié)商、討論，力求計劃方案做到完美無缺。</p> <p class="ql-block"> 隨班聽課</p><p class="ql-block"> 上午剛過9時,參加開放日活動的家長們興致勃勃地走進了校園。課堂上,老師們采用多種教學方法,借助現(xiàn)代教學手段,開展生動活潑的教學,特別是倡導學生以自主合作為主體進行合作學習，使學生在輕松愉快的氣氛中掌握并鞏固所學的知識。學生們認真思考,積極參與自主學習、合作交流、課堂板演，教師借助小組打分激發(fā)學生的學習興趣，課堂氣氛活躍、民主。家長們認真聆聽教師聲情并茂的課堂教學,幸福地看著孩子出色的表現(xiàn)</p><p class="ql-block">。</p> <p class="ql-block"> 感受生活</p><p class="ql-block"> 家長們?nèi)虆⑴c了大課間活動，同學們 伴著優(yōu)美動聽的音樂，做著整齊劃一的動作，家長們身臨其境，無不沉浸在歡樂之中。孩子們在校的住宿日常、就餐日常都是家長們牽掛的點滴。家長們深入宿舍、深入餐廳和孩子們一起用餐、一起談心交流，既增進了親子之間的感情，同時也是對學校學生生活質(zhì)量的監(jiān)督。家長關(guān)心著四校的辦學條件，創(chuàng)辦理念，用眼看，用心悟，用腳走，用心量。提高學校服務(wù)能力是四校一直以來追求的目標，四校一直著力于讓孩子們“吃好、吃飽、身心快樂”這一命題，努力將生活教育打造為成長風景中的溫暖底色。</p> <p class="ql-block"> 校長面對面</p><p class="ql-block"> 交談時，楊校長對家長們的到來表示歡迎和感謝。楊校長從學校師資隊伍的建設(shè)、辦校條件的改善、辦學理念的創(chuàng)新和管理的條理性和系統(tǒng)性等方面作了進一步的解讀；王校長就學校近幾年所取得的教育教學成績特別是“博雅六步教學法”進行了詳細的解說，希望家長能夠理解支持學校的工作同時提出了三方面要求:一、家長要做好孩子堅強的后盾；二、多和孩子溝通，做孩子的榜樣；三、多鼓勵孩子，鼓勵孩子勤學好問。平校長就四校博雅德育教育體系即1322德育教育工程做了詳細的解讀。</p> <p class="ql-block"> 座談時,家長們暢所欲言,對上課老師的敬業(yè)精神和講課技巧十分滿意,評價度頗高并充分肯定了學校舉辦的這樣的家校交流活動。 最后,,提出了自己對教師和學校工作的寶貴建議</p> <p class="ql-block"> 親切的交流</p><p class="ql-block"> 各科任老師與家長近距離交流，時間雖短，但這里留下了思考的足跡，向上的動力，拉近了家長與學校的距離，增進了彼此的理解。四校全體教師愿與家長朋友們共同守護孩子們的童真童趣。一切為了孩子，為了孩子的一切。</p> <p class="ql-block"> 學校是孩子一個重要的成長空間，開放日活動讓家長們更直接地了解到孩子們的在校情況。通過半天的活動，家長們也看到，孩子們的每一點進步，都離不開老師們的傾心付出和深深關(guān)愛。愿每一棵小樹苗在四校這個美麗的校園里，天天向上、茁壯成長！ </p><p class="ql-block"> 通過這次活動增強了家校間的雙向交流與溝通,拉近了家庭與學校、老師的距離,增進了彼此的了解。相信在家校的共同努力下,區(qū)第四學校將會越辦越好!</p> 家長學校孩子四校開放日活動校園教師學生第四