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【課程孵化】紅軍不怕遠征難——明珠幼兒園大二班課程故事

seven的小宇宙

<p class="ql-block">  今年是共產(chǎn)黨成立100周年,在這個特殊而有意義的國慶節(jié),明珠幼兒園的孩子們早已被濃濃的紅色氛圍激發(fā)出了許多問號與好奇。因此,老師們借助此次契機和孩子們一同進行課程的生成,讓我們一起跟著孩子們的視角出發(fā)去看看他們是如何帶著好奇心去尋找答案的吧!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">緣起</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  隨著十一祖國媽媽的誕辰越來越近,馬路的兩邊換上了嶄新的紅旗莊嚴(yán)中帶著喜慶、大街上的店鋪里熱熱鬧鬧掛起了小紅旗、幼兒園里的紅色元素、新聞媒體上的紅色宣傳,引起了孩子們的關(guān)注和討論……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">什么是國慶節(jié)?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  幼兒園里好漂亮,到處掛滿了紅旗,這是為什么呢? </p><p class="ql-block">跳跳:你們快來看大廳里都飄揚著五星紅旗。</p><p class="ql-block">大為:是誰在過生日嗎?</p><p class="ql-block">靜然:會不會是園長媽媽生日?</p><p class="ql-block">桐桐:我看到馬路上也有許多紅旗,應(yīng)該是有喜慶的事情發(fā)生,就像過年一樣熱鬧。</p><p class="ql-block">小可愛:我們?nèi)枂柪蠋煱伞?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">幼兒團討語錄</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">我們的國旗為什么是紅色的?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> “五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強.....”耳邊傳來了優(yōu)美的旋律。</p><p class="ql-block">帆帆:“我心中的五星紅旗是最漂亮的顏色,它是紅色的。”</p><p class="ql-block">小雨:“那是祖國媽媽的顏色?!?lt;/p><p class="ql-block">唐寶:“你知道為什么國旗上面有星星嗎?”</p><p class="ql-block">小愛:“媽媽告訴我,那是全國千千萬萬的階級代表?!?lt;/p><p class="ql-block">朱朱:“代表是什么?”……</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">幼兒的經(jīng)驗與學(xué)習(xí):</b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子看到全國人民為祖國媽媽隆重慶生充滿好奇和向往時,他們的內(nèi)心是渴望了解祖國的一切的,為什么要慶祝國慶節(jié)?國慶節(jié)是怎么來的?當(dāng)話題的匣子被打開,老師們開始思考:如何用兒童化的視角幫助孩子“憶苦思甜”感受來之不易的幸福生活,激發(fā)幼兒內(nèi)心的”紅色基因”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">基于話題的思考價值點:</b></p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子有了對國慶的這些好奇點之后,我們開始思考:如何用更兒童化的視角幫助他們?nèi)フJ知和感受這些“紅色”,并深化幼兒內(nèi)在的紅色基因,更好的去傳承紅色故事,喚起幼兒的民族自豪感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">看:時光博物館</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">教師話題發(fā)起</b></p><p class="ql-block"> 祖國媽媽馬上要過72歲生日了,你知道過去的72年來,都發(fā)生了哪些變化?</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>教師:</b>大家說得都很有道理,不如一起辦一個人老物件展吧。</p> <p class="ql-block">  為了見證歷史的變遷,尋找感動的記憶,感恩美好生活,孩子們一起開展了“憶往昔·展未來”慶國慶“老物件”展覽體驗活動。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老師的思考與支持:</b></p><p class="ql-block"> 孩子們追尋歷史的蹤跡,尋訪家中的老物件,直觀的老物件,加上教師精彩的講述,讓孩子們感受到了祖國悠久的歷史。先輩們的智慧,通過這個時光博物館,刻寫著共和國成長的故事。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">聽:解放軍叔叔(爺爺)講故事</b></p> <p class="ql-block">  隨著對祖國的深入了解,激發(fā)了幼兒想了解過去日子,聽一聽過去的故事,我們邀請了解放軍爸爸和紅軍爺爺走進課堂,給孩子們講述當(dāng)年的故事,以家長助教的形式讓幼兒面對面感受軍人氣質(zhì),從生動形象的紅色故事中,了解共產(chǎn)黨員們的奮斗歷程,感受他們一路走來的不易與艱辛,從而對軍人有了初步的印象。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">幼兒經(jīng)驗與學(xué)習(xí):</b></p><p class="ql-block"> 原來打仗的日子如此艱苦,紅軍爺爺們寧可抱著犧牲自己的生命也要守衛(wèi)祖國的領(lǐng)土不被敵人侵犯,他們才是最值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣,想當(dāng)一名解放軍的種子深深植入每一個孩子的心中??。</p> <p class="ql-block"><b>教師的思考與支持:</b></p><p class="ql-block"> 一個個精神抖擻的解放軍叔叔,一個個震撼人心的從軍故事,孩子們心潮澎湃,將佩服之心融于激烈的掌聲之中,在孩子們的心中開始萌發(fā)小小從軍夢,是欣喜,也是情結(jié),同時““勇氣”、“堅強”、“團結(jié)”的品質(zhì)也開始萌發(fā)…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">欣賞紅色電影,回顧經(jīng)典歷史</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  紅色經(jīng)典故事就像神奇的魔法打開了孩子們的探索之門,兒童團小兵張嘎勇敢剛強、威武不屈的精神;放牛娃王二小機智騙鬼子英勇犧牲;啞巴排長雪山送軍糧;斷腸英雄陳樹湘慷慨就義……這些故事深深印在孩子們腦海中。</p> <p class="ql-block"> “吹起號角,嘿呀嘿,背上大鋤頭,嘿呀嘿......”挖起地道、躲避敵人地轟炸,打擊日本侵略者。地道戰(zhàn)作為打擊日本侵略軍地重要作戰(zhàn)方式,起了重要作用。看完紅色電影,孩子們紛紛討論:除了紅軍爺爺他們講的故事,你還知道哪些紅色故事?</p><p class="ql-block">豆豆:我爺爺給我講過《小兵張嘎》的故事,你們聽過嗎?</p><p class="ql-block">小米:媽媽給我講過《雞毛信》的故事。</p><p class="ql-block">果果:我聽過《王二小》的故事。</p><p class="ql-block">跳跳:我還聽過《董存瑞炸碉堡》的故事。</p><p class="ql-block">我們來演一演…</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">紅色電影模仿秀——地道戰(zhàn)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">幼兒經(jīng)驗與學(xué)習(xí):</b></p><p class="ql-block"> 觀看紅色電影??尋找紅色印記,孩子們發(fā)現(xiàn)了:在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,我們的中國從被人欺負、侵略到現(xiàn)在發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅打倒了敵人,還在不斷地變強大,我們的生活也變得越來越美好。我們的祖國真了不起!!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">重走長征路</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">教師話題發(fā)起</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">幼兒團討語錄</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在紅色故事中,孩子們了解了長征路上會出現(xiàn)不同的困難,那我們能走一走長征路嗎?項目有了,長征路線由應(yīng)該怎么設(shè)計?用什么材料來游戲?設(shè)計的長征路上又會有什么呢?孩子們結(jié)合自身經(jīng)驗,一一羅列游戲項目活動內(nèi)容。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>提問:長征游戲可以選擇哪些材料?</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">材料大搜尋</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">提問:長征路有多長?</b></p><p class="ql-block"><b>?</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我們遇到的問題:</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">解決辦法:</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在老師的幫助下,孩子們充分利用園內(nèi)的戶外大型玩具、山坡、溝渠、跑道、大操場以及游戲材料創(chuàng)設(shè)了富有挑戰(zhàn)性、趣味性的“紅軍長征路”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">游戲路線設(shè)計圖</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我來挑戰(zhàn)長征路</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">我們的游戲故事分享</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">幼兒經(jīng)驗與學(xué)習(xí):</b></p><p class="ql-block"> 每位孩子積極參與體驗,重走“長征路”,感受過程中的不易,培養(yǎng)其堅持、勇敢、堅強的品質(zhì)特點。感受軍人的偉大和崇敬,在孩子們的心中根植一顆愛國的種子!</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教師思考與支持:</b></p><p class="ql-block"> 一幅幅生動形象的長征圖,一張張堅毅勇敢的長征人,一件件震撼人心的長征故事,孩子們心中都藏著小小紅軍夢,是欣慰,是感動,同時“勇氣”、“堅強”、“團結(jié)”的品質(zhì)也在萌動......</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">體驗:紅軍餐</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  回憶起抗戰(zhàn)的艱苦歲月,紅軍吃樹皮、樹根,吃泥土,為了抗戰(zhàn)勝利,不畏困難,這種精神深深影響著每個孩子,“紅軍吃的食物是什么味道的?”“吃了是不是也會和他們一樣勇敢,可以打跑敵人?”喝著南瓜湯,吃著紅米飯,孩子們在一粥一飯中感受紅軍抗戰(zhàn)的艱苦歲月,沒有祖國的強大,英雄爺爺們的付出,就沒有現(xiàn)在的幸福生活。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  </span><b style="font-size:20px;">教師的思考與支持:</b></p><p class="ql-block"> 孩子們從生活的點點滴滴中,理解祖國母親的含義,感受祖國的偉大,用自己的行動弘揚紅軍精神。萌發(fā)珍惜眼前的幸福生活,長大報效祖國的情感!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  “紅軍不怕遠征難”課程故事通過憶苦思甜,感恩祖國的主題思想,通過“說一說”“聽一聽”“演一演”“玩一玩”等不同系列體驗活動將紅色基因植入幼兒心中,對祖國進行“紅色紀(jì)念”,萌生自我歷史責(zé)任感,傳承紅色革命精神,我們的紅色故事一直都在……</p>

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