談古論今交流研討穩(wěn)中求進(jìn)備戰(zhàn)中考——2021年綿陽市初中歷史學(xué)科研討會舉行

方向

為深入研討中考復(fù)習(xí)教學(xué)高效策略，精準(zhǔn)指導(dǎo)初三歷史教學(xué)工作，10月29日，“2021年綿陽市初2019級歷史學(xué)科教學(xué)研討會”在永昌中學(xué)隆重舉行。綿陽市教科所歷史教研員陳小龍老師，各縣區(qū)歷史教研員，全市各初中學(xué)校一名初三歷史教師參加了研討會。會議緊緊圍繞提升歷史高效教學(xué)為主題，聚焦中考研究，交流提效方法，助力2019級歷史中考復(fù)習(xí)教學(xué)提質(zhì)增效。 　　活動首先由北川羌族自治縣永昌中學(xué)任成蓉老師展示“第一次工業(yè)革命”研究課。任老師通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)、對子交流、小組合作探究等形式，充分調(diào)動學(xué)生積極參與課堂學(xué)習(xí)。利用“時間坐標(biāo)軸”引領(lǐng)學(xué)生探究工作革命發(fā)展歷程；通過圖說歷史和拓展延伸的方式挖掘知識點(diǎn)內(nèi)涵。整堂課任老師緊緊圍繞重難點(diǎn)掃描、知識鞏固、拓展延伸等順序直面考點(diǎn)，深入研學(xué)“第一次工業(yè)革命”過程。這樣的設(shè)計(jì)思路清晰、安排巧妙、循循漸進(jìn)，學(xué)生樂學(xué)，效果顯著。 任老師展示研究課精彩瞬間 師生互動 對子交流小組合作探究 　　課后，平武縣歷史教研員肖永祿老師對任老師得課舉行了點(diǎn)評。他高度贊揚(yáng)了任老師展示的研究課：整堂課教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，充分體現(xiàn)了課標(biāo)要求；充分體現(xiàn)了生生互動多、師生互動多；充分體現(xiàn)了本節(jié)知識得重點(diǎn)、考點(diǎn)。自學(xué)、交流、討論、展示、點(diǎn)撥、練習(xí)相結(jié)合，有效的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的能力，培養(yǎng)了學(xué)生求真務(wù)實(shí)科學(xué)的歷史素養(yǎng)，值得歷史教師借鑒學(xué)習(xí)。 肖老師交流發(fā)言 　　綿陽中學(xué)英才學(xué)校向麗君老師帶來《抓落實(shí) 重細(xì)節(jié) 鋪好中考路》專題發(fā)言。向老師從“看中考找方向”、“重傳承謀進(jìn)步”、“抓落實(shí)重細(xì)節(jié)”、“平常心待結(jié)果”四個方面分享應(yīng)對歷史中考的具體做法。 英才學(xué)校向老師發(fā)言 　　來自綿陽市游仙中學(xué)何道勝老師帶來《依標(biāo)扣本重抓落實(shí)》主題交流。何老師立足崗位實(shí)際總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為歷史學(xué)科應(yīng)對中考前必須依托團(tuán)隊(duì)力量做好做足三個方面：一是分工合作，集體教研，重在落實(shí)；二是依標(biāo)扣本，落實(shí)好知識點(diǎn)、考點(diǎn)；三是問題導(dǎo)向，落實(shí)考點(diǎn)；四是強(qiáng)化訓(xùn)練，落實(shí)應(yīng)試。 何老師交流發(fā)言 　　梓潼縣黎雅初級中學(xué)趙建邦老師發(fā)言主題《立足現(xiàn)狀挖掘潛能》。趙老師從課標(biāo)、進(jìn)度、課前準(zhǔn)備；三輪復(fù)習(xí)兩個方面，務(wù)實(shí)的介紹本校初三歷史教學(xué)迎考策略。 趙老師交流發(fā)言 　　鹽亭華宸國際學(xué)校廖蘭老師作了專題發(fā)言《課標(biāo)導(dǎo)向?yàn)橹改隙嘣⑴e提質(zhì)量》。廖老師就教研備課立足學(xué)情，采用靈活的教學(xué)方式分層設(shè)計(jì)；日常教學(xué)適當(dāng)補(bǔ)充擴(kuò)充知識，反復(fù)強(qiáng)調(diào)加深印象，細(xì)化要求分段培養(yǎng)；復(fù)習(xí)應(yīng)考以課標(biāo)為指導(dǎo)，抓住重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)建體系；以課標(biāo)為指導(dǎo)抓住精髓濃縮要點(diǎn)；以課標(biāo)為指導(dǎo)注重訓(xùn)練強(qiáng)化練習(xí)，最后抓好培優(yōu)輔差三個方面，給與會老師分享了實(shí)實(shí)在在的有效提高歷史教學(xué)質(zhì)量的做法。 廖老師交流發(fā)言 　　聚焦歷史研討，交流提增方法。市教科所歷史教研員陳小龍結(jié)合本市多年中考研究積累，作了《2021年綿陽市初中學(xué)業(yè)水平考試（歷史）試題報(bào) 告》專題講座。他從命題的依據(jù)和原則、試卷結(jié)構(gòu)、試卷呈現(xiàn)的特點(diǎn)、學(xué)生考試情況、主要問題與建議等五個方面，從命題立意、內(nèi)容選取、考查目標(biāo)等層面，多角度、多維度對綿陽市2021年中考?xì)v史試題進(jìn)行解析，并提出2021年考試預(yù)測和建議。 市教科所陳老師發(fā)言 　　本次研討活動取得了良好的效果，不僅為初三歷史教學(xué)、復(fù)習(xí)起到示范作用，更為全市初中歷史教師備戰(zhàn)中考指明了方向,相信初三歷史教師會不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，在中考取得佳績。 參會老師認(rèn)真聆聽抓緊時間記筆記