沐浴戶外陽(yáng)光，樂享歡樂童年——洪山鎮(zhèn)中心幼兒園戶外活動(dòng)

靈雪

時(shí)光恰好,初冬相見,煥然一新的戶外場(chǎng)地,充滿樂趣的新玩具,和孩子們一起,探索與發(fā)現(xiàn)、自由與創(chuàng)想、自主與合作,相約,成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)……?? 　　游戲是孩子們獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，游戲中的孩子們是快樂的，自由的。為深入貫徹《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展，近日，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，我園添置了全新的戶外運(yùn)動(dòng)器材，讓幼兒體驗(yàn)更加豐富多彩、形式多樣的戶外游戲活動(dòng)，吸引幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)，鍛煉幼兒體格，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，提高幼兒智力，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。豐富的器械材料，激發(fā)孩子游戲興趣 多樣的活動(dòng)形式，滿足孩子發(fā)展需求戶外游戲 我園教師在開展戶外體育游戲中，集體活動(dòng)和自由活動(dòng)相結(jié)合，"投幼兒所好"，倡導(dǎo)幼兒"親力"、"親為"。讓幼兒自主選擇玩的形式、玩的內(nèi)容,使幼兒成為活動(dòng)的小主人，調(diào)動(dòng)了幼兒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，促進(jìn)了幼兒身體的協(xié)調(diào)發(fā)展，滿足了幼兒參與活動(dòng)和表現(xiàn)的欲望，真正起到了鍛煉身體的核心目的。 　　藍(lán)天白云下，幼兒園里，每天都能看到這樣幸福的畫面：快樂的寶貝們，自由自在的寬闊的場(chǎng)地上盡情游戲、奔跑。有寶貝們的每一天，都是開心的一天，隔著屏幕都能感受到他們內(nèi)心的喜悅?，F(xiàn)在就請(qǐng)您和我們一起走進(jìn)寶貝們豐富多彩、快樂有趣的戶外活動(dòng)，共同感受孩子們的歡樂吧！ 朝氣蓬勃的孩子們正在爬一爬、跳一跳，鍛煉身體長(zhǎng)高高喲???? 大課間 我園利用空曠的場(chǎng)地和豐富的器械，采用混合大循環(huán)的運(yùn)動(dòng)形式，開展內(nèi)容豐富多彩的大課間活動(dòng)。幼兒園里每天快樂的大課間,讓小朋友們?cè)诔?yáng)下茁壯成長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)中健康向上! 操節(jié)活動(dòng)—韻律操和器械操 課間操作為課程實(shí)施過程中重要一環(huán)，是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的有效手段，是幼兒一日活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。我園選擇韻律操和器械操相結(jié)合，科學(xué)的編排，可以增加幼兒鍛煉的興趣，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極主動(dòng)性，讓鍛煉的效果更佳，對(duì)處于身體發(fā)展迅速階段的幼兒來說，有著極其深遠(yuǎn)的意義。 教師們根據(jù)幼兒年齡和特點(diǎn)創(chuàng)編了活潑有趣、游戲性強(qiáng)的韻律操和花棍器械操，深受幼兒的喜愛。 體智能活動(dòng) 幼兒園體智能課程的開展不僅滿足了開發(fā)幼兒智力的需求，更有利于幼兒骨骼和肌肉、神經(jīng)系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育，鍛煉幼兒體能，增強(qiáng)抵抗力，從平衡、空間、體位、耐力、交往、合作等方面提高幼兒全方面能力的發(fā)展，對(duì)幼兒形成勇敢、堅(jiān)毅、剛強(qiáng)、豁達(dá)的性格有著積極的作用。 體智能男性教師獨(dú)有的詼諧和親和，在教學(xué)中使幼兒得到了全身心的高度釋放，他們快樂的神經(jīng)被歡快的律動(dòng)，趣味化的游戲大力調(diào)動(dòng)著，催進(jìn)了幼兒的"情商"教育。男性幼兒教師的介入給幼兒園教育帶來了更多的樂趣與創(chuàng)新! 戶外特色—足球??、籃球?? 足球運(yùn)動(dòng)充分釋放孩子們的天性，可以在藍(lán)天下自由地活動(dòng)，享受自然的樂趣，激發(fā)熱愛足球，熱愛運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)足球的魅力，以及足球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂。我園以足球游戲的形式帶領(lǐng)孩子們一起玩足球，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈兄闱颍杂删毩?xí)踢球，熟悉球感，讓孩子們?cè)谧闱蜻\(yùn)動(dòng)中踢出快樂、踢出夢(mèng)想，并且擁有健康的體魄，讓我們一起欣賞“足球小將”的風(fēng)采吧！ 　　籃球運(yùn)動(dòng)是當(dāng)今最為普遍的一種體育運(yùn)動(dòng)。它涵蓋了跑、跳、拍、投等多種身體運(yùn)動(dòng)形式，促進(jìn)幼兒肢體的協(xié)調(diào)發(fā)展、激發(fā)幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，讓幼兒輕松地學(xué)、快樂地練、主動(dòng)地思考，在游戲中奔跑，在呼喊聲中感悟，在體能訓(xùn)練中成長(zhǎng)，在規(guī)則教育中習(xí)得體育的真諦! 老師們也積極參與到籃球技能的訓(xùn)練中來！ 　　著名幼兒教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒以游戲?yàn)樯嘤螒?、多快樂?！泵總€(gè)孩子都有無限發(fā)展的可能性。喜愛游戲、熱愛運(yùn)動(dòng)是孩子的天性，豐富多樣的戶外體育活動(dòng)是孩子們健康成長(zhǎng)的源泉。中心幼兒園將長(zhǎng)期致力于特色戶外活動(dòng)園本課程的構(gòu)建和實(shí)施，切實(shí)做到以幼兒為主體、尊重幼兒、鼓勵(lì)幼兒，為幼兒身心全面協(xié)調(diào)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)！