書香潤(rùn)孔園閱讀養(yǎng)成時(shí)——孔家學(xué)?！伴喿x養(yǎng)成教育”啟動(dòng)儀式

孫紅梅

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。幾千年來(lái)，中國(guó)人勤學(xué)善學(xué)的精神一脈相承。今日中國(guó)，國(guó)家倡導(dǎo)全民閱讀，構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)，強(qiáng)國(guó)從教育開始，文化中國(guó)從閱讀開始。 　　為了讓閱讀成為一種品質(zhì)，為了傳承，也為了責(zé)任，2021年11月5日，孔家學(xué)校全體師生舉辦了“閱讀養(yǎng)成教育”啟動(dòng)儀式。 　　本次活動(dòng)共有六個(gè)環(huán)節(jié)，師生集體朗誦《論語(yǔ)》，張永權(quán)副校長(zhǎng)致開幕詞，教師和學(xué)生代表發(fā)言，伴舞詩(shī)朗誦《將進(jìn)酒》，劉彥校長(zhǎng)講話，學(xué)生集體詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說》。 　　結(jié)合孔家學(xué)校的晨讀內(nèi)容，為了讓學(xué)生明白知之無(wú)涯，行之有度的為學(xué)之道，活動(dòng)之初由一二三年級(jí)同學(xué)朗誦《論語(yǔ)?求學(xué)篇》，四五六年級(jí)同學(xué)朗誦《論語(yǔ)?品德篇》。 　朗朗的讀書聲拉開了“閱讀養(yǎng)成教育”啟動(dòng)儀式的序幕，誦讀經(jīng)典語(yǔ)錄讓學(xué)生再次找尋民族文化的根，追溯民族精神的源，讓學(xué)生感受到了經(jīng)典閱讀，明理修身。 　　孔家學(xué)校一直在構(gòu)建“書香孔小”閱讀教學(xué)模式，為了讓縷縷書香在孔家園里彌漫著，為了構(gòu)建文化孔小，孔小教師積極探索著。帶著一份企盼，一份激動(dòng)，張永權(quán)副校長(zhǎng)致開幕詞。 　　張校長(zhǎng)提出要以課程建設(shè)促閱讀活動(dòng)，開展“整本書閱讀”、“同主題跨學(xué)科閱讀”大教學(xué)等，積極開發(fā)“識(shí)讀經(jīng)典”、“紅色故事繪本”制作、“身邊的核心價(jià)值觀”、“小鴻雁宣講員”等閱讀養(yǎng)成系列的閱讀實(shí)踐課程。張校長(zhǎng)最后還對(duì)全校師生提出了閱讀期望。 　　本次“閱讀養(yǎng)成教育”的閱讀目標(biāo)是：教師成為閱讀示范者，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣；教師作為閱讀指導(dǎo)者，教授學(xué)生逐步學(xué)會(huì)閱讀技能；教師敢為閱讀實(shí)踐者，引領(lǐng)學(xué)生汲取閱讀精神?？仔￠喿x路上，師生同行，彼此抵達(dá)。 　　為了給學(xué)生更好閱讀地指導(dǎo)，為學(xué)生答疑解惑，教師代表于浩老師和學(xué)生代表馬語(yǔ)霆同學(xué)采用互動(dòng)對(duì)話的形式發(fā)言。他們娓娓而談，向大家講述了“閱讀養(yǎng)成教育”的實(shí)施辦法和閱讀評(píng)價(jià)方式。于老師的閱讀指導(dǎo)發(fā)言如春雨般浸潤(rùn)著孩子的心田，為孩子展開閱讀指明了方向，給予了鼓勵(lì)，激發(fā)了動(dòng)力，加足了馬力。 　活動(dòng)推進(jìn)到高潮，楊振東副校長(zhǎng)、劉伯峰副校長(zhǎng)、劉愛丹副書記、張永權(quán)副校長(zhǎng)朗誦了李白名篇《將進(jìn)酒》，朗誦由學(xué)校舞蹈社團(tuán)的同學(xué)伴舞。厚重的古箏曲，慷慨激昂的朗誦，古典的舞蹈，濃濃的情懷，讓學(xué)生們感受到了中華文化不凡的魅力。 　　莎士比亞說：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像我們沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。作為農(nóng)村寄宿制學(xué)校，閱讀養(yǎng)成教育有很大難度，我校劉彥校長(zhǎng)自任職以來(lái)，一直在積極努力探索高效的閱讀教學(xué)。 　　閱讀，是給予鄉(xiāng)村孩子最大的財(cái)富，也是劉校長(zhǎng)對(duì)教育的一片赤心。作為引領(lǐng)者，劉校長(zhǎng)給孩子們插上了智慧的翅膀，想讓他們飛向更廣闊的天空。發(fā)言中，劉校長(zhǎng)對(duì)師生提出了閱讀期望，也提出“小鴻雁”課程給予孩子全面發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。 　閱讀雕塑著一個(gè)國(guó)家和民族的精神，熱愛讀書的民族必將自強(qiáng)于天下，崇尚文化，追求文明，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。閱讀夯實(shí)著民族文化的根基。為了讓學(xué)生感受民族精神，全體同學(xué)集體朗誦《少年中國(guó)說》。 　習(xí)近平總書記曾說：“到現(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的就是讀書，讀書已成為我的一種生活方式。”通過閱讀，我們希望學(xué)生們成為有品質(zhì)、有愛好、有自信、有書香的新時(shí)代的好少年，成為閱讀社會(huì)的終身讀者。 　活動(dòng)最后，師生銘記：文化孔小，從閱讀開始；文化中國(guó)，從閱讀開始；文化中國(guó)夢(mèng)，從閱讀開始。當(dāng)主持人喊出，讓我們開始閱讀吧，學(xué)生們激動(dòng)地呼喊：時(shí)刻準(zhǔn)備著！這是從心靈深處發(fā)出的聲音，也是最美的聲音！