<p class="ql-block"> 為了貫徹落實《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0?的實施意見》,進一步推進教師信息技術(shù)能力提升,促進信息技術(shù)在教育教學(xué)當(dāng)中的應(yīng)用,提高信息技術(shù)設(shè)施設(shè)備的使用頻率,掀起應(yīng)用信息技術(shù)、研究信息技術(shù)的熱潮,實現(xiàn)教育信息化的新跨越。按照國家、省、市、縣、對信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的有關(guān)文件精神要求,11月2日,馬山二中信息技術(shù)2.0培訓(xùn)班第一次集訓(xùn)在大會議室隆重舉行。</p> <p class="ql-block"> 此次培訓(xùn)活動縣教體局、進修學(xué)校的高度重視,進修學(xué)校趙紅娟老師親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。趙老師對此次培訓(xùn)做了期望,希望各位老師能成為思想的先進者,行動的積極者,能力的探索者,學(xué)習(xí)的優(yōu)秀者。</p> <p class="ql-block"> 馬山口鎮(zhèn)中心學(xué)校張榮波主任對趙老師的到來表示歡迎,講述了此次培訓(xùn)對我鎮(zhèn)教師的重要意義。正值我鎮(zhèn)教師在計算機應(yīng)用困惑時,信息技術(shù)2.0的到來給全鎮(zhèn)教師傳了經(jīng)、送了寶,可謂是久旱逢甘露,全鎮(zhèn)教師定會認認真真學(xué)習(xí),借助信息技術(shù)2.0的東風(fēng),使自己的教學(xué)水平再上新高。</p> <p class="ql-block"> 王蒙校長對培訓(xùn)做了強調(diào),要求全體學(xué)員做到:一、必須按時按要求參加學(xué)習(xí),不許曠課、遲到、早退,如確有特殊原因不能參加學(xué)習(xí)的,要向校長請假;二、培訓(xùn)期間認真聽講,做好記錄,不隨走動,不亂說話;三、每次參加學(xué)習(xí)要簽名;四、及時完成線上學(xué)習(xí)任務(wù);五、按要求在學(xué)習(xí)結(jié)束上交學(xué)習(xí)成果,包括課件、教學(xué)視頻、微能力點的使用說明等材料。</p> <p class="ql-block"> 杜寬橋副校長就信息技術(shù)2.0培訓(xùn)的國家政策、省教育廳政策進行深入解讀,同時宣布我?!罢M七M”計劃的工作方案。</p> <p class="ql-block"> 我校業(yè)務(wù)骨干滕曉華老師向教師們講述了網(wǎng)絡(luò)研修平臺操作及使用信息技術(shù)分享。從賬號登陸到微能力選擇、從網(wǎng)絡(luò)選課到提交作業(yè),滕老師都一一講解。</p> <p class="ql-block"> 梁彥超老師向全體學(xué)員解讀了微能力。從什么是微能力、怎樣選擇微能力、怎樣使用軟件、怎樣利用資源為教育教學(xué)服務(wù)等方面進行講解。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校五個教研組在教研組長的帶領(lǐng)下,認真研討,從三個環(huán)境、四個維度、學(xué)校實際教學(xué)環(huán)境、教師年齡特征、課程類型等方面對微能力點進行認真選擇。</p> <p class="ql-block"> 這次培訓(xùn)使我校教師對信息技術(shù)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使大家感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。我們一定會借此培訓(xùn)的東風(fēng),將本次所學(xué)到的知識運用于學(xué)校教育教學(xué)工作,積極開展教研活動,努力形成各學(xué)校獨特的教學(xué)風(fēng)格和特色。讓信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0研修成果在學(xué)校結(jié)果開花,全面提升教師教學(xué)水平,實現(xiàn)學(xué)??缭绞桨l(fā)展。</p>
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