業(yè)精于勤勉，行成于磨礪——八一學校青年教師課堂教學比武

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為了提高課堂教學的有效性，加快青年教師們的專業(yè)成長，促進信息技術(shù)2.0工作在我校的有效開展。2022年10月我校舉行了青年教師課堂教學比武活動。全體青年教師參加了本次活動，授課教師發(fā)揮教學智慧，創(chuàng)新課堂教學，采用多種形式的教學手段，一展師生風采。作為八一的教師，在探求教育教學的路上，我們從未止步...... 認真聽課打分的評委們 課堂展示精彩紛呈　　青春課堂，揚帆遠航。本次教學比武活動主要采取自選授課內(nèi)容的方式，參與活動的是我校的23位青年教師。在為期兩周的賽課活動中，精彩紛呈，各具特色。 ?語文組?學生課堂學習遠不只是學習知識，還有提高自己的學習能力、審美、情操、培養(yǎng)個性等。楊玉雙老師的《貓》，姚春婷老師的《從百草園到三味書屋》，劉兆娜老師的《走一步再走一步》，單雙老師的《品陶詩意，蘊享田園樂趣》都能體現(xiàn)這一點，她們睿智的教學設(shè)計緊扣教材特點，上課如涓涓細流，娓娓道來，讓孩子們沉醉在課堂中，使課堂教學興致盎然，又踏實高效。 ?數(shù)學組?遲昕越老師的《整式的加減法》，任軼男老師的《等腰三角形的性質(zhì)》，蘇寶龍老師的《全等三角形判定方法運用（三）》，齊儉老師的《整式的加減法——去括號，王麗媛老師的《整式的加減法——去括號》，欒奕老師的《等腰三角形判定》，環(huán)節(jié)清晰。環(huán)環(huán)相扣，有落實、有測驗、有反饋、有鞏固、有拓展，學生得到了充分鍛煉。緊緊圍繞目標，夯基礎(chǔ)，察學情、重延伸、重思考、倡討論。課堂語言簡練。語言雖不多，但指示性極強，問題導向明確，點撥干凈利落。 ☆英語組☆李雨薇、楊雪老師的Unit6，申暢老師的Unit4,生動的導語、巧妙的點撥、對學生智慧的啟迪。富有節(jié)奏感的設(shè)計、層次分明的環(huán)節(jié)、不同的活動和小組展示都引起學生極大的學習興趣，最大限度的減少學生的課上疲勞，達到較好的教學效果，學生也得到了充分的鍛煉。 ? 理化組?寇全會老師的《化學式與化合價》，課堂環(huán)節(jié)循序漸進，師生互動自然，自主學習、合作探究、問題設(shè)計把握得當，田雷和王文昊老師的《光的反射》實驗課學生在親自操作中總結(jié)出本節(jié)的重難點，使抽象的知識變的直觀具體，課件設(shè)計、視頻播放、手機投屏使課堂變的簡單，為課堂增彩。 ?政史組?閆加玲老師的《五四運動》利用宣傳畫和模擬大學生運動，讓課堂氛圍學生情感得到了充分的升華，教師教態(tài)自然，語言精煉專業(yè)，頗有經(jīng)驗豐富教師的風范；吳廣月老師的《我為誰負責，誰為我負責》充分調(diào)動學生，學生的參與度很高。利用天津大爆炸視頻，疫情防控片段的設(shè)計很好的完成了本節(jié)課情感目標。 ??地生組?王帥老師的《種子植物》利用實驗讓學生親自觀察菜豆種子和玉米種子，讓知識變的直觀，學生掌握了實驗觀察的規(guī)律，同時也充分調(diào)動了學生學習生物學的積極性。 ?音體美組? 劉天琪老師《西風的話》教學環(huán)節(jié)完整，活動多樣，教師彈奏學生跟唱，學生彈奏學生跟唱，課堂氛圍和諧，學生既學到了樂理知識，又在藝術(shù)上得到了熏陶。李亭亭老師的《精美的報刊》使學生對熟知的手抄報有了新的認識，整堂課以傳承紅色基因為線索，既培養(yǎng)了學生設(shè)計手抄報的能力，又激發(fā)了學生的愛國情懷。張鵬遠老師的《跳繩》活動多樣，學生得到了鍛煉的同時也更加重視跳繩這個體育項目，蹲起游戲、分組跳繩比賽等環(huán)節(jié)培養(yǎng)了學生的合作和競爭意識。 課后研討研學共促揚帆啟航正當時，每組授課結(jié)束，各教研組長組織本組教師進行評課活動，業(yè)務校長劉艷晶、年級主任張靜、葛霞、田平主任參加。青年教師反思授課，同組教師對課例進行評課并給出忠懇的建議，本次活動不僅鍛煉了青年教師，也調(diào)動了各組工作的積極性。每組教研組長還以本次比武活動為契機進行組內(nèi)教研，總結(jié)了前一段的工作，并進行反思，提出組內(nèi)下一步工作重點。劉校長和幾位主任給每位老師提出了詳細的教學建議，同時也對各組的工作提出寶貴意見和具體要求。 課堂比武亮點 本次青年教師比武過程中，各位青年教師認真?zhèn)湔n，利用希沃白板、101課件、鴻合軟件設(shè)計課件，并充分開發(fā)其中的功能，使課堂更加現(xiàn)代化。八一學校的教師將信息技術(shù)2.0運用于課堂，并在不斷學習和摸索中；本次授課的青年教師教態(tài)自然大方，語言精煉，以學生為主體，教師起主導作用，注重核心素養(yǎng)在課堂教學中的實踐。重視自主學習、小組合作環(huán)節(jié)，使學生得以充分展現(xiàn)和表達自我，培養(yǎng)學生各方面的能力?？梢钥闯銮嗄杲處熢诎艘粚W校的培養(yǎng)下有了長足的進步，更充分體現(xiàn)了八一學校一直以來都很重視對青年教師的培養(yǎng)。 　　教育是一門學無止境的藝術(shù)。一個人可以走很快，一群人可以走很遠。相信在八一學校的大家庭中，教師的成長將猶如“蓓蕾”一樣，終將綻放......八一人將期待花開時節(jié)的到來！