敏兒的美篇

新城區(qū)第一實驗小學

“雙減” 背景下家長如何配合學校做好孩子教育。 ——滿小家校共育之專家講座 　　孩子的成長，離不開家長的悉心照料，也離不開老師的殷切指導。老師和家長最佳的關系便是合作，便是共同學習，達成一致。近期“雙減”意見落實細則出臺，引起社會廣泛關注?！半p減”之下，孩子該如何學？家校共育又將面臨哪些挑戰(zhàn)？ 2021年10月29日晚，滿小學組織全體班主任老師與家長們共同觀看了由兒童青少年心理專家陳默老師帶來的專題講座—— “雙減” 背景下家長如何配合學校做好孩子教育。 班主任老師認真觀看 家長和孩子共同學習 　　陳教授解讀了“雙減政策”的積極意義：從國計層面上講，是為了建設共同富裕的社會主義現(xiàn)代化國家，體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性根本追求，體現(xiàn)黨執(zhí)政為民的理念；從民生層面講，是一項實實在在的惠民政策，意在減輕教育的真正主體學生和他們的家長的精神壓力和經(jīng)濟壓力，同時喚醒學習主體的內(nèi)驅(qū)動力。 家長和老師們通過觀看，感受頗深，紛紛表示：新政策下，家長的擔子不是輕了，而是更重了，不是每天看孩子，而是要每天陪伴孩子；不是要看孩子的成績，而是要看孩子的成長，如何成為一個合格的家長，不是找私教補課更重要，而是言傳身教帶動成長更重要。