指導(dǎo)促前行?潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——科區(qū)教研室“聽(tīng)評(píng)課”活動(dòng)

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教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；用心做教育，做好教育，唯有投入心靈才能聞到生命的醇香。 為了進(jìn)一步打造高效課堂，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，11月2日上午，科區(qū)教研室一行九人來(lái)到我校，開(kāi)展了為期半天的聽(tīng)課及課后研討活動(dòng)。 　　此次聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)，涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道法、地理、生物、物理、化學(xué)八個(gè)學(xué)科。 　　在課堂上，我校老師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以學(xué)生為主體，將精心備課的結(jié)果呈現(xiàn)在了課堂的字字句句當(dāng)中，師生密切合作，共同呈現(xiàn)了精彩課堂，展現(xiàn)了清河中學(xué)的師生風(fēng)采。 　　聽(tīng)課結(jié)束后，幾位教研員及時(shí)與授課教師進(jìn)行了面對(duì)面交流、探討，肯定了授課教師的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也提出切實(shí)可行的改進(jìn)意見(jiàn)和建議，對(duì)于在課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題，教研員依次分析、研究，對(duì)課堂的診斷一語(yǔ)中的，無(wú)論是站在高處的觀念照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，還是腳踩大地的目標(biāo)設(shè)計(jì)，總是帶給人綿延不斷的思考，使上課的老師受益匪淺。 　　本次聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，使我校老師收獲頗多，教研員們精辟的點(diǎn)評(píng)也給了老師們莫大的鼓舞，對(duì)于他們的專業(yè)成長(zhǎng)起到了引領(lǐng)作用。相信在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我校教師們會(huì)成長(zhǎng)的更快。