<p class="ql-block">盼望著，盼望著，我們小綜坊一線上研修活動終于來了！看到有主持人招募的消息時，我毫不猶豫地報名參加了。</p> <p class="ql-block">周五學(xué)校有朗誦比賽，利用閑暇時間準(zhǔn)備完主持詞，再從學(xué)校匆匆趕到直播地點和已是夜色降臨，華燈初上。看到劉楓琴老師和龍歆林老師已經(jīng)在調(diào)試直播的設(shè)備，忙著前期的準(zhǔn)備工作時，我突然一下子感受到了活動的重要性，也產(chǎn)生了些許緊張的情緒。</p> <p class="ql-block">以往大家一般在微信群里通過文字信息交流，從字里行間就能感受到我們小綜坊管理團隊幾位老師的貼心、認(rèn)真和負(fù)責(zé)。今天能見到兩位老師本人還是倍感親切。劉楓琴老師在直播開始前還幫我修改了主持詞，龍歆林老師也一直在給我加油打氣，這讓我緊張的心情平復(fù)了很多。時針指到七點時，我深呼一口氣，直播開始了。</p> <p class="ql-block">“各位專家、老師，晚上好，很高興在這個特別的日子里和大家一起相聚在小綜坊一的線上直播……”簡單的開場白后，活動第一項由劉楓琴老師對這次信息技術(shù)2.0的考核能力點以及能力點3進行了解讀。劉老師講得很認(rèn)真，對考核點的具體評價以及如何通過考核點都做了詳細(xì)說明。</p> <p class="ql-block">活動第二項，是由龍歆林老師帶來的能力點14解讀。之前我對能力點14——數(shù)據(jù)可視化與呈現(xiàn)解讀并不是很明白，認(rèn)為是個難題。但在聽完龍老師的通俗易懂的講解后，我覺得信心滿滿。一起在線上觀看的老師們也在直播間里刷滿了大寫的“贊”。</p> <p class="ql-block">通過一段時間的學(xué)習(xí)，小綜坊涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀學(xué)員，黃湘繡老師就是其中一位。戴著眼鏡的黃老師看起來很溫柔，但從她滿滿幾頁的分享經(jīng)驗里你能感受到她認(rèn)真學(xué)習(xí)的堅定和韌勁兒。</p> <p class="ql-block">最后，我們連線了坊管理員孫敏老師對這段時間的學(xué)習(xí)情況做了點評和總結(jié)。和藹親切的孫老師指出了我們小綜坊目前存在的問題，也指明了我們學(xué)習(xí)進步的方向。聽完后我也暗下決心：向優(yōu)秀學(xué)員努力！</p> <p class="ql-block">直播結(jié)束了，我的第一次不完美的主持人體驗也結(jié)束了，但是我和老師們學(xué)習(xí)的腳步還不能停下。我相信在如此認(rèn)真負(fù)責(zé)的專家老師們的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w老師都能學(xué)有所得，受益匪淺。夜已深，心難靜。期待下一次線上研修活動能展現(xiàn)更好的自己。</p>
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