城鄉(xiāng)手拉手成長心連心——單集鎮(zhèn)詹湖小學開展徐州市花樣少年“愛心幫幫學”活動圓滿落幕

郁媛媛

秋高氣爽，碩果飄香，10月31日上午我們歡聚一堂，在單集鎮(zhèn)詹湖小學隆重舉行花樣少年徐州組委會（單集站）“愛心幫幫學”活動。花樣少年語言藝術(shù)展演徐州組委會，秉承少年兒童健康成長，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)孩子刻苦學習，美育未來。讓城市與鄉(xiāng)村的孩子心連心，共同成長。領(lǐng)導、老師和家長們帶著深情、帶著關(guān)愛、帶著希望，走進校園進行愛心捐助,這是我們詹湖小學的一件大喜事。出席今天愛心幫幫學活動的領(lǐng)導和來賓有：中國文化管理協(xié)會朗誦考級徐州考辦主任，花樣少年徐州組委會主任，徐州市青少年語言藝術(shù)研究會高增副會長，徐州市青少年語言藝術(shù)研究會會長李佳璐老師；單集鎮(zhèn)紀委書記張利楠同志；單集鎮(zhèn)婦聯(lián)主席賀艷秋同志。 　　本次活動由劉桂利老師主持，董丙亮主任全面做好后勤保障工作。 環(huán)節(jié)一：耿校長致辭 耿校長代表詹湖小學全體師生，向各位領(lǐng)導、來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心地感謝! 　　環(huán)節(jié)二： 徐州市青少年語言藝術(shù)研究會高增副會長講話。金錢有價，愛心無價，全場學生和家長用熱烈的掌聲向高增會長的善舉表示衷心的感謝！ 　　環(huán)節(jié)三： 徐州市青少年語言藝術(shù)研究會會長李佳璐老師給我們進行講座。短短的二十分鐘大家受益匪淺，其中即興指導《春曉》古詩的朗讀，四句掌握“低、中、高、低”的韻律，朗誦就像小山頭一樣，有起伏，有韻律感，加以虛聲，加上韻母的運用，檔次一下就提升了。孩子參與，師生參與，家長參與，瞬間讓孩子掌握韻律感，學會了朗讀。教學樓前掌聲不斷，笑聲飛揚，兩校師生在活動中相互學習，共同受益。 　　環(huán)節(jié)四：（“齊心協(xié)力”） 第一輪游戲：夾球快跑第二輪游戲：兩人三足。 　　環(huán)節(jié)五：簽訂合約(愛心對對碰) 孩子間開展“愛心對對碰”簽訂小契約，互留聯(lián)系方式，結(jié)對成長。 　　環(huán)節(jié)六：捐贈環(huán)節(jié)： 1.孩子雙方互贈禮物（學生手繪作品、圖書、文具等） 2.徐州市青少年語言藝術(shù)研究會高增副會長作為代表把一捆捆圖書和學習、體育用品贈送到了詹湖小學孩子們的手中。此時此刻，我們無不被一種偉大的奉獻精神所感動！相信花樣少年徐州組委會領(lǐng)導們的善心如水，一定會滋潤孩子們干渴的心田。 孩子們接過的不僅僅是一本本圖書，更是閱讀路上伸出的一雙雙小手！希望這些孩子們共享藍天，共讀經(jīng)典，讓書香滋潤他們的心田，讓友愛溢滿整個校園！ 詹湖小學的孩子們也回贈了精心準備的禮物！ 　　友誼之船正式起航，熱情大方的自我介紹，互相留下聯(lián)系方式。有一種行動，溫暖手心，那是手拉手。有一種情感，心心相印，那是心連心。 　　用溫暖的手，搭建愛的橋梁，小手拉大手，父母齊參與。17組親子家庭，用愛之手拉起身邊的小伙伴，詹湖小學的每個角落都閃爍著愛的和諧光芒！ 　環(huán)節(jié)七： 單集鎮(zhèn)紀委書記張利楠同志講話?；ブ顒訄A滿結(jié)束的致詞中講到：本次“愛心幫幫學”活動，意義深遠?？吹絻尚：⒆觽冊谝黄饸g樂相聚，一起快樂游戲，一起相識交流，覺得每一時刻都讓人感動。大家友愛互助，那是愛的傳承。相信大家都收獲美好的經(jīng)歷，在成長路上留下美的印記。 　　大家合影留念，手拉手一起向前走。從今天起，希望我們兩校攜手共進，孩子們幸福拉手，通過書信等方式多聯(lián)系，多交流，多互相汲取力量，共同努力，共同進步，健康快樂地成長。 通過“愛心幫幫學”活動孩子們懂得了友善待人，懂得感恩，珍惜擁有的幸福生活，也培養(yǎng)了與人溝通合作的能力。他們學到了一些在課堂上無法學到的東西。也讓同行的家長們意識到，有時候放手，也許才是對孩子最好的教育。兩校之間的友誼之花會美麗綻放，結(jié)出累累碩果。