“童心童話(huà)” — —啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校三二班故事大賽

??

為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，展示我校學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平，提高學(xué)生口語(yǔ)交際積累運(yùn)用能力，促進(jìn)學(xué)生合作交流的良好氛圍的形成，并配合學(xué)?！皶?shū)香校園”閱讀活動(dòng)，我們啟明實(shí)驗(yàn)學(xué)校三二班特舉辦了“童心童話(huà)”講故事比賽活動(dòng)。 　　 童話(huà)是孩子們的夢(mèng)想，是大人們的桃花源。那里永遠(yuǎn)芳草萋萋，繁花遍地，有善惡間永不停息的交戰(zhàn)游戲，有會(huì)說(shuō)話(huà)的動(dòng)物和人類(lèi)一起，建造其樂(lè)融融的烏托邦圣地。? 童話(huà)是真善美的化身，是童年繽紛夢(mèng)想的展現(xiàn)。美麗的童話(huà)帶給我們七彩的夢(mèng)，我們聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，感受夢(mèng)幻的氣息，觸摸鮮活的生命。? ?? 選手風(fēng)采 　　? 我們陽(yáng)光、帥氣的小主持人上場(chǎng)嘍！當(dāng)然還有漂亮、英俊的評(píng)委團(tuán)，為我們的講故事比賽正式拉開(kāi)帷幕。 　　小選手們精神飽滿(mǎn)，個(gè)個(gè)落落大方，他們用豐富有趣的語(yǔ)言、惟妙惟肖的動(dòng)作，烘托渲染出一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，把全場(chǎng)觀眾帶進(jìn)故事的海洋。? 　　他們中有的作為講述人，娓娓道來(lái)；有的作為故事中人，盡情演繹；還有的選手搬上道具，說(shuō)演結(jié)合。在他們的講述下，一個(gè)個(gè)栩栩如生的角色在大家眼前誕生，充分展示了他們講故事的天賦，贏得全場(chǎng)觀眾們的熱烈掌聲！ 　　在這多姿多彩的故事中，我們聆聽(tīng)童心的聲音；在想象奇特的故事里，我們感受童話(huà)的氣息……  　　講故事比賽，讓孩子們懂得了許多道理，真誠(chéng)、善良、勇敢、智慧……一顆顆美好的種子在他們心田種下。這樣的活動(dòng)，既促進(jìn)了孩子們養(yǎng)成多讀書(shū)，多看書(shū)的習(xí)慣，也激發(fā)了孩子們愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)講故事的興趣，提高了他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，更為孩子們營(yíng)造了一個(gè)學(xué)說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō)的氛圍，讓學(xué)生在互動(dòng)和諧的氛圍中更健康地成長(zhǎng)。 　　講故事大賽的舉辦，讓孩子擁有了表現(xiàn)自我、激發(fā)想象力創(chuàng)造力的機(jī)會(huì)，豐富了我校的校園文化，學(xué)生與人溝通和交流能力得以提升，練就了良好的心理素質(zhì)。同時(shí)，在選擇故事、演繹故事的過(guò)程中，好故事也時(shí)時(shí)刻刻對(duì)孩子心理健康成長(zhǎng)發(fā)揮潛移默化的積極作用。 　　小選手們個(gè)個(gè)精氣神十足，享受著整個(gè)展示過(guò)程，為小朋友們點(diǎn)贊！ 頒獎(jiǎng)儀式 　　經(jīng)過(guò)我們?cè)u(píng)委團(tuán)仔細(xì)、公正的打分，最終我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)就要到來(lái)了。激動(dòng)人心的一刻來(lái)嘍！ 　　隨著特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的公布，我們的“童心童話(huà)”的故事比賽就圓滿(mǎn)落下了帷幕。本次比賽的開(kāi)展，不僅讓孩子們得到了展示自我的機(jī)會(huì)，也充分鍛煉了他們的口語(yǔ)表達(dá)能力、思維能力，真正的“玩中學(xué)，學(xué)中玩”。加油哦，祖國(guó)未來(lái)的花朵們！?