“語”你同行 靜待花開 <p class="ql-block"> 為了給教師們一個互相交流,探討,展示自我風采的一個舞臺,更為了不斷提高教師們的教育教學水平,使教師們共同學習,快速成長,從9月初開始,小學語文組就安排了每周兩節(jié)的語文公開課。</p> <p class="ql-block"> 為了使公開課收到實效,各位老師通過精心的課前準備 ,扎實的課堂教學,呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們或聲情并茂導入新課,引導學生進入文本的學習;或有效利用多媒體,點燃了學生的學習激情;或讓孩子靜心思考,引導學生分析理解重點句段...... 教師們教學方式多樣,展示了實際教學水平,取得良好的教學效果,學生對課堂內容也表現(xiàn)出濃厚的興趣,讓學生在快樂的學習氛圍中得到成長。</p> <p class="ql-block"> 聽課老師比學生們聽得還認真,她們在用心記錄著授課老師課堂上的每一個亮點與自己的思考。</p> <p class="ql-block"> 課后,全體語文老師又集中進行了集體評議課。每位老師都從教學內容、教學方法等方面各抒己見,紛紛指出課堂教學的亮點以及有待改善的地方,并針對每一個細節(jié)都做了很好的小結,這讓每位教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 一次次的教研活動,為教師們搭建了實踐教學理念,鍛煉自己,交流學習的平臺。授課的教師們也在教學方面也得到了磨煉,提升。在后期的教學中老師們吸取他人之長,彌補自己的不足,使自己能夠快速成長。 </p><p class="ql-block"> 在以后的教學中, 讓我們小語組一起攜手“語”你同行,靜待花開,共同成長!</p>
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