快樂(lè)游戲健康成長(zhǎng)—湘山幼兒園戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽

托克遜縣湘山幼兒園

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。為了更好地提高我園教師的環(huán)境創(chuàng)設(shè)能力，使環(huán)境更好地發(fā)揮育人功能，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的進(jìn)一步提高，湘山幼兒園開(kāi)展了戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。? 湘山幼兒園“以把每一個(gè)角落都變成孩子的場(chǎng)地”為目標(biāo)，每處都體現(xiàn)了幼兒互動(dòng)、家園合作以及老師的別具匠心。 我的小手和小腳～加油加油加油油！我已經(jīng)是大孩子啦，我可以！這個(gè)滑滑梯真好玩呀蹦蹦跳跳真可愛(ài) 讓我們研究研究還能怎么玩吧后面的小朋友讓一讓啦 老師們利用業(yè)余時(shí)間，收集各類廢舊物品，巧妙構(gòu)思，精心制作，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律進(jìn)行作品設(shè)計(jì)，體現(xiàn)了科學(xué)性、教育性、安全性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性。 我怎么爬不出去呢這就是踩高蹺嗎？真好玩 本次活動(dòng)不僅展示了教師、幼兒和家長(zhǎng)的共同智慧，進(jìn)一步豐富了幼兒園的戶外游戲環(huán)境和材料，老師們?cè)趧?chuàng)設(shè)和觀摩的過(guò)程中互評(píng)互學(xué)、共贏共進(jìn)，深刻的體會(huì)到了游戲及材料對(duì)幼兒的重要性。使幼兒園真正成為孩子的游戲樂(lè)園。