<p class="ql-block"> 品格是一個人所具有的美德，個性特征與社會能力的綜合。品格教育是人的道德素質核心，幼兒期是人一生中的敏感期，是學習做人的基礎期。</p> <p class="ql-block"> 國慶過后，中班開展了主題為“禮貌”品格家長教育課堂。中班十月份的培養(yǎng)主題是“禮貌”品格，家長課堂題目是《培養(yǎng)禮貌品格，開啟文明之旅》。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> 家長課堂 <p class="ql-block">活動開始之前，家長們有序入場，進行簽到、就坐。 </p><p class="ql-block">在專家和老師的引導下，家長們積極討論并發(fā)言。</p> <p class="ql-block"> 學習完專家的講座后，每位家長都詳細記錄了筆記并發(fā)表了感言。</p> 品格繪本故事 <p class="ql-block">那么，如何培養(yǎng)孩子的友禮貌品格呢？</p><p class="ql-block">首先，在本月的品格課程中，我們將系統(tǒng)地圍繞4本創(chuàng)意品格繪本《一頭非常粗魯?shù)南！贰ⅰ豆髟趺赐诒鞘骸?、《黑猩猩的面包店》、《和我一起玩》開展集體教學活動，引導幼兒在一個一個形象生動的故事中感知朋友之間的真摯情感。</p> 品格走進生活 <p class="ql-block">其次，班級的老師們會充分挖掘日常生活中的教育契機，在了解品格生活指導相關內容的情況下，關注幼兒發(fā)展并活時給子引導。</p><p class="ql-block">親子活動——《制作小犀?！?lt;/p> <p class="ql-block">親子活動——《紙帽子》</p> <p class="ql-block">親子活動——親子共讀</p> <p class="ql-block">品格培養(yǎng)，始于幼年。 </p><p class="ql-block">相信每個月不同的品格主題學習，大家都有了一定的成長，之后的學習、生活中我們也會緊緊跟隨專家的腳步，培養(yǎng)更加優(yōu)秀的孩子們 我們一起加油！</p>
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