“魅力社團社彩繽紛”—五女店鎮(zhèn)苗店小學課后延時活動風采

星雨，星情

為全面深入貫徹落實河南省教育廳《關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》的通知，服務群眾需求，切實解決家長負擔，落實以生為本的教育理念，促進學生健康成長，五女店鎮(zhèn)苗店小學及時安排布署，為課后延時服務工作的順利開展做了大量細致扎實的工作。 　　學生根據自己的特長和興趣愛好，積極參與、自主選擇，確?！懊咳艘簧鐖F，人人都參與”的原則，學校共設立:舞蹈、跳繩、羽毛球、乒乓球、籃球、手工、棋類、美術、朗讀、等社團活動小組，固定活動的時間和地點，社團負責人提前安排好活動內容。社團活動內容豐富，學生熱情參與，一幅生機勃勃的校園生活圖展現在眼前。讓我們一起去欣賞吧！ 跳繩社團 　　“簡單的一根繩子，跳出悅動的人生”。跳繩組的孩子們是初升的太陽，與跳繩完美搭配就能感受出他跳動的生命力，旺盛的活力。 籃球??社團 生命在于運動 我校安排了專業(yè)的籃球老師對學生進行指導，組織籃球活動，不僅極大地促進了學生智力、體質的發(fā)展，同時，培養(yǎng)了學生的競爭意識、進取精神和健康的審美觀，全面提高了學生的整體素質。 棋類社團 　　棋類是中華民族文苑瑰寶，開展棋類社團活動不僅可以開發(fā)小學生智力，培養(yǎng)學生分析、計劃、邏輯思維的能力和局面判斷能力，而且可以通過棋類活動，提高少年兒童對棋類活動的興趣，為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎。 舞蹈社團 　　舞蹈社團不僅可以豐富學生的課余文化生活，還可以緩解緊張的學習氣氛，培養(yǎng)一些文藝愛好者。它的成立為學生全面發(fā)展、展現自我才華又提供了一個良好的平臺。在校園開展舞蹈社團可以培養(yǎng)同學們的體力、協(xié)調性、樂感；同學們可以從舞蹈中汲取靈感，將舞蹈的思維方式，滲透到自己的生活乃至學習中。 美術社團 　　美術社團根據不同年齡段的孩子去設計有趣好玩的美術課程，用多樣化的材料，使孩子們從感知到運用點、線、面進行構圖造型，感受線、形、色的神奇美感，從而開拓孩子的思維，讓孩子的內心世界得到充分的表達。 手工社團 　　手工社團小組活動中，學生們了解到手工的基本知識，感知到手工制作的創(chuàng)新性，充滿靈性的作品激發(fā)了孩子們強烈的創(chuàng)作欲望,從而使學生的手工特長得到更好的發(fā)展。 朗讀社團 　　 朗誦聲是最美的旋律，讀書使我們進步成長。此時同學們正勇敢地站上講臺，聲情并茂地朗誦，分享自己在閱讀中的收獲，同學們認真聆聽，激發(fā)讀書興趣的同時，也增加了課程的趣味性。經常進行朗誦有很多好處，可以提高對文字的理解能力，還可以提高語言表達能力。同時，由于通過朗誦能接觸到許多文學作品，因此還能在美的享受中提高鑒賞能力和藝術修養(yǎng)。學會讀書，快樂成長。 　　在課后延時社團里不僅有孩子們的熱情和努力，更有社團老師的無私奉獻。豐富多彩的社團活動使學生綜合能力得到了進一步提升，開闊了眼界、陶冶了情操。多樣延時服務課程的設置，滿足了學生個性發(fā)展的需要，豐富了校園活動，得到了學生和家長對學校課后延時服務工作的一致稱贊。　　我校將繼續(xù)秉承服務育人的理念，讓延時服務這一暖心工程為學生和家長提供更優(yōu)質更貼心的服務，進一步提升學生和家長的滿意度，為孩子們打造一個幸福多彩的童年！