“雙減”進校園，共育追夢人，我們在行動一一興平市南位鎮(zhèn)留位小學(xué)落實“雙減”政策,強化“五項”管理。

南位鎮(zhèn)留位小學(xué)

為進一步強化學(xué)校的育人主陣地作用，促進學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展，興平市南位鎮(zhèn)留位小學(xué)全面貫徹落實＂雙減”文件精神，積極推進“雙減”工作順利實施，從新學(xué)期開始至今，學(xué)校持續(xù)實行課后延時服務(wù)，提供基礎(chǔ)輔導(dǎo)和素質(zhì)提升課程，推行課后服務(wù)“5+2”模式，每周5天，每天至少開展2個學(xué)時的課后服務(wù)。學(xué)校全體教師積極參與到“雙減”活動中，為滿足學(xué)生和家長不同需求而貢獻自己的力量。 每周五延時服務(wù)時間，學(xué)校開展涵蓋音樂、美術(shù)、體育、書法、學(xué)校特色課程等方面。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇課程內(nèi)容，發(fā)揮學(xué)生的主體性，給他們豐富的自主學(xué)習(xí)空間，讓每一名學(xué)生的興趣、愛好和特長得到充分的發(fā)展，成為了學(xué)校的一個亮點，也成為了家長滿意的一個窗口。每周一到周四，學(xué)校組織教師對學(xué)生進行作業(yè)輔導(dǎo)，實現(xiàn)面批并及時反饋，查漏補缺，減輕學(xué)生的作業(yè)負擔。 　　“雙減”活動的開展，讓學(xué)校真正做到了“五育并舉”；實現(xiàn)了作業(yè)“校內(nèi)清零”，切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔；豐富學(xué)生的在校生活的同時，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生有更多的時間進行體育鍛煉，有更多的機會接觸學(xué)習(xí)自己喜歡的事物。與此同時，讓學(xué)生和家長也有更多的時間享受快樂的親子時光，將睡眠時間還給了學(xué)生，使學(xué)生得到個性化發(fā)展，推進“雙減”政策落地成效，真正為學(xué)生和家長排憂解難。