【垃圾減量·從我做起】——云南師范大學(xué)實驗中學(xué)附屬小學(xué)垃圾減量倡議活動

張燦

建設(shè)生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來的大計，是實現(xiàn)中國夢的重要內(nèi)容。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次在重要場合強調(diào)生態(tài)文明建設(shè)的重要性，為積極響應(yīng)國家號召，厚植綠色環(huán)保意識，踐行垃圾減量活動，爭創(chuàng)國際生態(tài)學(xué)校，我校誠邀各位家長、老師及孩子們在日常生活中積極開展垃圾分類及垃圾減量活動，共創(chuàng)綠水青山之城、之校、之家。 什么是垃圾分類 垃圾分類，指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經(jīng)濟價值，力爭物盡其用。 垃圾分類標(biāo)準(zhǔn) 昆明市生活垃圾分類實施“四分類”標(biāo)準(zhǔn)，即廚余垃圾(包含餐廚垃圾、家庭廚余垃圾、其他廚余垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四類。 生活垃圾分類投放容器：廚余垃圾投放容器一般采用綠色;可回收物投放容器一般采用藍色;有害垃圾投放容器一般采用紅色;其他垃圾投放容器一般采用黑色。 考考你 紙巾餐具、廚房用具、貝殼、大骨頭、毛發(fā)，以及食鹽、調(diào)料包、口香糖、牙刷、牙線、塑料花盆；廢燈管、廢電池、廢藥品、廢溫度計、廢殺蟲劑和消毒劑、廢油漆；紙類、塑料、金屬、玻璃、織物；食材廢料、剩菜剩飯、蔬菜水果、果皮茶渣分別屬于哪一類垃圾？ 想知道答案，就讓我們一起往下學(xué)習(xí)吧！ 廚余垃圾 廚余垃圾指易腐爛的、含有機質(zhì)的生活垃圾。包括居民家庭日常生活過程中產(chǎn)生的家庭廚余垃圾，相關(guān)企業(yè)和公共機構(gòu)在食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的餐廚垃圾，以及農(nóng)貿(mào)市場、農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場、菜市場產(chǎn)生的其他廚余垃圾。包括食材廢料、剩菜剩飯、蔬菜水果、果皮茶渣等。 需要注意的是，食材食品的包裝物，紙巾餐具、廚房用具等不屬于廚余垃圾。茶包袋、袋飾及棉線等歸屬其他垃圾。貝殼、大骨頭、毛發(fā)，以及食鹽、調(diào)料包、口香糖等歸屬其他垃圾。 可回收物 可回收物是指適宜回收利用的生活垃圾。包括紙類、塑料、金屬、玻璃、織物等。 鞋子一般由塑料、橡膠等多種材質(zhì)構(gòu)成，難以利用，歸屬其他垃圾。外賣餐盒，食材托盤，化妝品、洗護用品、食品等的塑料包裝袋，清洗干凈后可以歸屬可回收物。貼有膠帶的快遞塑料外包裝，歸屬其他垃圾。牙刷、牙線、塑料花盆等由兩種或兩種以上材料組成且通過物理手段難以分離的符合材料物品，歸屬其它垃圾。遮光布及遮光窗簾、雨衣、帳篷等含防水涂料不能回收，歸屬其他垃圾。毛絨玩具、棉被等利用價值低，歸屬其他垃圾。受過污染、無二次利用價值的廢舊衣物歸為其他垃圾。 有害垃圾 有害垃圾指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活垃圾。包括廢燈管、廢電池、廢藥品、廢溫度計、廢殺蟲劑和消毒劑、廢油漆及其包裝物等。 需要注意的是，廢棄白熾燈泡、LED 燈、電子溫度計、電子血壓計不屬于有害垃圾;藥品的外包裝不屬于有害垃圾;廢棄洗發(fā)水、沐浴露等日化用品及其直接承裝容器不屬于有害垃圾;農(nóng)藥、消毒劑、殺蟲劑的外包裝不屬于有害垃圾。 其他垃圾 其他垃圾是指除廚余垃圾、可回收物和有害垃圾以外的生活垃圾。 垃圾分類注意事項垃圾分類的好處 一、減少占地生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量達60%以上。 二、減少環(huán)境污染廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會對人類產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；拋棄的廢塑料被動物誤食，導(dǎo)致動物死亡的事故時有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。 三、變廢為寶中國每年使用塑料快餐盒達40億個，方便面碗5—7億個，一次性筷子數(shù)十億個，這些占生活垃圾的8—15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油?；厥?500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結(jié)成一噸很好的鋁塊，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應(yīng)珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。 如何開展垃圾減量 親愛的家長、老師、孩子們：地球，是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是，隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的快速增長，生活垃圾增長異常迅速，它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題，可以通過減少垃圾的產(chǎn)量，改善生產(chǎn)、生活方式。那么，我們可以通過垃圾分類，從我做起，從小事做起，讓學(xué)校與家庭建立相互聯(lián)通的紐帶，共同開展垃圾分類的行動，我們倡議：1.請您和孩子共同學(xué)習(xí)“生活垃圾分類”相關(guān)知識，小手拉大手，和孩子一起做“生活垃圾分類”宣傳員。2.請您在日常生活中為孩子做好表率實行垃圾分類投放，引導(dǎo)孩子按照標(biāo)識能對廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾以及其他垃圾進行正確投放。 3.請您適宜控制家庭垃圾數(shù)量，養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，如家庭中少使用或不用一次性用品、塑料袋；少制造垃圾，特別是不易分解和有毒有害的垃圾，能循環(huán)再用的用品必須做到循環(huán)再用。親愛的家長、老師、孩子們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，積極行動起來吧！垃圾分類，從我做起！ 垃圾要分類，資源要利用。今天分一分，明天美十分。積極參與垃圾分類，創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。分類收集人人有責(zé)，男女老幼齊參與。未來人類的文明，將是綠色文明。提高社區(qū)的品味，從垃圾分類開始。垃圾分類，舉手之勞。垃圾分一分，環(huán)境美十分。 文字：張燦編輯：張燦