專家引領(lǐng)促成長(zhǎng) 砥礪前行待芬芳——記“國(guó)培計(jì)劃（2021）”中西部項(xiàng)目縣級(jí)農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)

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卷首語(yǔ) 歲月的厚重永遠(yuǎn)阻擋不了學(xué)習(xí)的腳步，明媚的陽(yáng)光透過窗欞，照耀在心的花海上，散發(fā)出陣陣的清香。愿我們永遠(yuǎn)內(nèi)心高貴，布道施人。 在丹菊飄香的日子——10月28日，全體學(xué)員在幽默詼諧的高老師的主持下，迎來了“國(guó)培計(jì)劃”第四天，雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)大廳！ 閆江濤平頂山學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)，教授，“國(guó)培計(jì)劃”專家、河南省教學(xué)名師、優(yōu)秀教師、教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，省級(jí)特色專業(yè)、省級(jí)精品課程負(fù)責(zé)人。主編著作7部，發(fā)表論文30余篇，主持完成教科研項(xiàng)目20余項(xiàng)，獲得獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。 閆教授今天闡述了小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的課程思政。分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了講述，一、什么是課程思政？二、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中為什么要進(jìn)行課程思政？三、小學(xué)語(yǔ)文中教師如何實(shí)施課程思政？同時(shí)強(qiáng)調(diào)，作為教師要具備三功：做功、寫功、說功。最后對(duì)我們提出了殷切希望：一輩子做老師，一輩子努力做一個(gè)好老師！ 下午兩點(diǎn)半，講座如期開始，陳淑芬老師為國(guó)培學(xué)員帶來了“小學(xué)語(yǔ)文課堂提問的有效性探索與案例分析”的講座。 她從“知概念、明特點(diǎn)；析案例、知問題；舉實(shí)例、講策略”這三個(gè)方面探討語(yǔ)文課堂提問的方法和技巧，引領(lǐng)老師們探究有效課堂提問的策略。整個(gè)會(huì)場(chǎng)上，陳校長(zhǎng)用溫文爾雅的教態(tài)，風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，豐富詳實(shí)的內(nèi)容，生動(dòng)有趣的課例，吸引著聽課的老師們，瞧，她們聽的多認(rèn)真！她授課形式多樣與在場(chǎng)教師多有互動(dòng)，氣氛活躍。 講座最后，她希望同仁們不斷學(xué)習(xí)，把所學(xué)知識(shí)借鑒應(yīng)用到平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)工作中，且學(xué)、且行、且成長(zhǎng)，觸摸到自己內(nèi)心的心靈，做最好的自己。