共聚一堂，共同研討——記尋烏縣鄺夏淵名師工作室授牌儀式

尋烏縣第三中學(xué)

金秋十月，秋高氣爽。 10月28日，我們相約尋烏縣第二中學(xué)，開啟名師之旅，共筑教育之夢。 為發(fā)揮名師工作團(tuán)隊(duì)的示范引領(lǐng)作用，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源共享與均衡發(fā)展，經(jīng)過層層選拔，全縣第二屆初中語文鄺夏淵名師工作室正式成立。 　　在劉國垣副校長的主持下，鄺夏淵名師工作室授牌儀式正式開始。 到會的領(lǐng)導(dǎo)有：尋烏二中校長凌志強(qiáng)、縣教科體局教研室主任張培林。 凌志強(qiáng)校長致辭 　　凌校長的講話讓我們明白了語文可以最大程度地促進(jìn)學(xué)生人文素養(yǎng)的提高，所以，作為語文教師，我們必須引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀與價(jià)值觀，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 鄺夏淵名師講話 　　鄺老師的“四個(gè)一”：搭好一個(gè)平臺；建好一個(gè)資源庫；研好一項(xiàng)課題；出好一批成果。 “三大行動計(jì)劃”：共讀好書；同寫日記；互評課例，讓我們明白了，在鄺老師的名師工作室，我們定能一步一步開出智慧的花朵！ 曾旺虹老師講話 　　曾老師則是從個(gè)人角度表明了自己的三年成長計(jì)劃以及具體實(shí)施步驟，在語文教育的道路上堅(jiān)定自己的決心！ 張培林主任講話 　　張培林主任表明，作為尋烏縣語文名師工作室的成員，我們必須提高工作室自身的建設(shè)，明確自身的任務(wù)，提升個(gè)人的語文素養(yǎng)，變成種子，將尋烏縣的初中語文水平全面提高。 共同授牌儀式 　　凌志強(qiáng)校長和張培林主任為鄺夏淵名師工作室授牌 　　最后，在鄺老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《鄺夏淵名師工作室三年規(guī)劃》、工作室2021年工作安排，以及學(xué)習(xí)工作室制度、分工及考核方案。 　　鄺夏淵老師表示通過工作室活動，引領(lǐng)初中語文教育發(fā)展，為各位工作室成員搭建平臺，培養(yǎng)更多的省市學(xué)科帶頭人及骨干教師，也希望各位成員不忘初心，砥礪前行。 名師工作室成員大合影 　　相信在主持人鄺夏淵老師的帶領(lǐng)下，秉承“學(xué)術(shù)魅力、共建共享、共進(jìn)共贏”的核心理念，鄺夏淵名師工作室各項(xiàng)工作會更上一臺階！