疼??小滕的美篇

疼??小滕

為提高我園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、防控和處置能力，加強(qiáng)幼兒園教職員工預(yù)防新型冠狀病毒疫情意識(shí)，熟悉并掌握日常工作操作流程，進(jìn)一步做好疫情期間幼兒園工作，確保各項(xiàng)工作安全、順利進(jìn)行，970幼兒園全體師幼在2021年10月25日進(jìn)行了疫情防控模擬演練活動(dòng)。 演練前，全體教職工進(jìn)行了全面學(xué)習(xí)、討論了幼兒園疫情防控工作的各種預(yù)案，強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)，明確具體要求。討論結(jié)束后，開始進(jìn)行疫情防控模擬演練。 演練情景一：家長(zhǎng)送孩子入園家長(zhǎng)等候區(qū)有序排隊(duì)，每組家庭間隔一米，檢測(cè)組先測(cè)量幼兒體溫，體溫正常再通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查方式進(jìn)行逐步檢查，做好幼兒園晨檢記錄。期間若發(fā)現(xiàn)異常幼兒家長(zhǎng)立即帶回就診。各班門口進(jìn)行二次晨檢，教師做好班級(jí)晨檢記錄。 演練情景二：一日活動(dòng)幼兒在園集體活動(dòng)、如廁、洗手、喝水時(shí)，實(shí)行小組制，餐前，生活老師佩戴手套進(jìn)行餐前消毒，桌面消毒嚴(yán)格按照消毒步驟進(jìn)行消毒。起床后量體溫，并做記錄。實(shí)行錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)離園，家長(zhǎng)在家長(zhǎng)止步區(qū)間隔1米以上距離，有序排隊(duì)接幼兒。 演練情景三：幼兒生病時(shí)當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒身體不佳時(shí)，配班老師立即為患兒佩戴口罩帶至隔離室，保健老師對(duì)患兒進(jìn)行測(cè)體溫、登記信息。老師立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，告知病情，并詢問(wèn)其家庭近期情況，如無(wú)異常情況，可由家長(zhǎng)接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)。老師及時(shí)進(jìn)行跟蹤回訪，做好缺勤登記。如體溫高于37.3度時(shí)，應(yīng)立即啟動(dòng)疫情應(yīng)急報(bào)告方案，幼兒園消毒人員對(duì)幼兒園的各個(gè)區(qū)域進(jìn)行全面消毒。 通過(guò)演練，970幼兒園疫情防控應(yīng)急工作小組全體人員進(jìn)一步明確了疫情期間一日生活的規(guī)范程序，提升了應(yīng)急處置能力，對(duì)突發(fā)事件時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，用實(shí)際行動(dòng)確保全園師幼的安全和健康。