以研促教共同成長——揭西縣棉湖鎮(zhèn)中心幼兒園教師公開課觀摩活動

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為促進幼兒園教師教學(xué)水平不斷提高，更好地踐行《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和教學(xué)手段，促使教師盡快成長，從而提高教師隊伍的整體素質(zhì)和水平。2021年10月13日——10月28日，棉湖鎮(zhèn)中心幼兒園開展了——“以研促教共同成長”公開課活動，通過觀摩學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。 課前準(zhǔn)備 　　教研活動開展前，老師們在園長的帶領(lǐng)下進行主題分析、教學(xué)內(nèi)容研討，教師們結(jié)合自身專業(yè)知識及幼兒年齡特點，將《指南》理念滲透到各個教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分運用各種教具及豐富的教學(xué)手段，精心設(shè)計教育活動。 教師風(fēng)采 　　老師們通過情境、游戲、表演等多種形式開展教學(xué)，在活動中體現(xiàn)了以游戲為主、動靜結(jié)合的教學(xué)理念，以直觀形象的畫面、生動有趣的語言、夸張豐富的肢體動作讓孩子們在快樂的氛圍中游戲、學(xué)習(xí)。接下來，讓我們一起走進活動當(dāng)中去感受吧！ 體育活動 　　在體育活動展示過程中，教師針對不同年齡階段的幼兒，積極認真的準(zhǔn)備，利用各種活動器械，創(chuàng)新出多種多樣的玩法，把教育寓教于游戲中。在活動中，孩子們所呈現(xiàn)出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的精神氣息，溢滿了整個幼兒園。 音樂活動 　　老師通過讓小朋友在充滿童趣的游戲里，點燃了孩子參與音樂活動的熱情，老師和孩子在“玩”中主動去欣賞音樂、感受音樂、情景化音樂，孩子們沉浸在一片歡樂的音樂海洋之中。 數(shù)學(xué)活動 　　游戲、操作是幼兒最喜愛的活動形式，小班老師在設(shè)計這個認識圓形這個教學(xué)活動時，讓幼兒在游戲操作中了解一些常見的圓形物品與特點，從而激發(fā)幼兒對周圍事物觀察探究的興趣，發(fā)展幼兒的感知、觀察和想象能力。 健康活動 為增強幼兒的護牙意識，豐富幼兒的愛牙常識，小班老師開展健康教育公開課。通過使孩子們懂得了更多關(guān)于口腔和牙齒的知識，掌握了正確的護牙方法，培養(yǎng)孩子們從小養(yǎng)成愛牙護牙的良好習(xí)慣。 精益求精 　　“教而不研則淺，研而不教則空″，在評課環(huán)節(jié)中，授課教師首先對自己本次教學(xué)活動進行自評，就教學(xué)活動目標(biāo)的達成度、教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、課堂教學(xué)的組織及存在的問題進行了認真的反思。然后聽課教師在園長帶領(lǐng)下進行了集體評議，對活動中的亮點給予了肯定，同時也指出了活動中存在的不足，并共同探討解決方法，使得本次公開課活動更有溫度、更有意義。 　　本次活動不僅為教師們提供了一個學(xué)習(xí)、研討和交流的平臺，也為全體教師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍，促進了我園教師的專業(yè)化成長。教研工作是幼兒園不斷前進和可持續(xù)發(fā)展的不竭動力，教師們將不斷優(yōu)化教與學(xué)的方式，學(xué)以致用，努力讓自己在專業(yè)成長道路上越走越順暢，用專業(yè)守護孩子們的幸福童年！