“落實課標(biāo)，提高效率”教研活動實小城東分校英語組課程分享青空 <p class="ql-block"> 圖文：李寧</p><p class="ql-block"> 審稿：柳莉莉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 秋，它高雅而溫潤，它給人收獲的喜悅，它悄然來到校園，正和我們一起傾聽實小城東分校英語組教研活動月的分享呢～</p> <p class="ql-block"> 為落實學(xué)校教研月目標(biāo)，英語組組長柳莉莉老師便馬上組織全體英語老師選定授課老師，焦老師欣然接受任務(wù)。為進一步深化課改新理念，落實高效課堂教學(xué)流程的實施，提高英語課堂活躍氣氛，提升學(xué)生英語學(xué)習(xí)的積極性和熱情，全組老師群策群力，為焦老師的這堂課出謀劃策。焦老師自己更是努力虛心，精心備課準(zhǔn)備課件。</p> <p class="ql-block"> 焦老師以歌曲引入，伴隨著孩子們美妙響亮的歌聲，開啟了這堂精彩紛呈的美食匯。曲不離課，一句What's in the song?和各種美食圖片帶孩子們復(fù)習(xí)思考所學(xué)知識。接著她引導(dǎo)學(xué)生用句型What would you like to eat?展開討論，并讓學(xué)生暢所欲言，使孩子們積極踴躍加入課堂中。然后她話鋒一轉(zhuǎn)，引導(dǎo)學(xué)生向老師提問，把主動權(quán)交給學(xué)生，讓孩子們明白：學(xué)生也可以向老師提問。接著，進行分層教學(xué)，焦老師合理地降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度，把對話分成兩個小部分，以Sarah的爸爸下班回家為主線，巧妙地把一整段對話串起來，課中及時掃清單詞障礙，讓學(xué)生自然習(xí)得語言。</p> <p class="ql-block"> 她開展各種活動：分組讀、開火車讀、小組表演、個人自由發(fā)言，針對每個孩子的表現(xiàn)，焦老師也都細膩地給予了鼓勵性的評價。</p> <p class="ql-block"> 她有條不紊地投入課堂，靈活運用有意注意和無意注意相結(jié)合，帶著孩子們感受Sarah媽媽巧手做美食的愉悅，本課的高潮拓展部分：美食分享會便不知不覺來了。焦老師將課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生來展示自己的學(xué)習(xí)成果。秋日的早晨還是有些許涼意，可絲毫不影響孩子們學(xué)習(xí)的熱情。他們沉浸在自己編制的情景劇當(dāng)中，盡情練習(xí)、創(chuàng)編對話。孩子們爭先恐后地舉手分享，一段一段精彩的表演呈現(xiàn)在課堂上。</p> <p class="ql-block"> 最后，情感升華部分，她告訴孩子們注意飲食健康。這場“美食分享會”不是一次成功的，是在全英語組的積極探討和靈感的碰撞中應(yīng)運而生的，同時也凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)對我們英語組的極大鼓勵，石芬校長、張瓊主任、黃平主任、柯慶主任、黃鹍主任等校領(lǐng)導(dǎo)都參與了我們的聽課，張主任說：“焦老師進步很大，肢體語言很豐富，把重點落實到讀上，PPT上也可以呈現(xiàn)對話內(nèi)容。”</p> <p class="ql-block"> 多次地磨課評課，焦老師既好學(xué)又謙虛，她不斷地反思自己每一次課的不足，磨了五次課，虛心聽取大家的意見。半夜了還聯(lián)系伙伴們，共同討論這堂課還要怎樣改更好。</p> <p class="ql-block"> 磨課正當(dāng)時，恰逢教研室向所長和教研員潘老師在董校、石校的陪同下來校指導(dǎo)即將舉行的縣英語整體教學(xué)比賽參賽老師鐘慧老師的課，也給我們很大的啟發(fā)，謙虛努力又好學(xué)的焦老師從中也獲得了很多的靈感，把好的教學(xué)點子運用到課上，改正自己的不足之處。此次教研活動在組長柳莉莉老師精彩的點評中圓滿結(jié)束，她說焦老師的課課前準(zhǔn)備充分，利用多媒體教學(xué)為學(xué)生創(chuàng)造了良好的語言學(xué)習(xí)情境，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教師口語流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言基本功扎實，整節(jié)課鼓勵性語言多樣，教態(tài)自然，配合手勢，有親和力。同時柳老師也指出不足：動作可以更夸張一點，最好一邊呈現(xiàn)圖片一邊說，而不是問完后再貼，學(xué)生上臺表演時PPT上出現(xiàn)文字會更好。</p> <p class="ql-block"> 此次教研活動也讓我們所有英語老師們受益頗豐，激勵著大家一起相互學(xué)習(xí)，讓我們的英語課堂更加充實有趣，讓學(xué)習(xí)外語成為一種自然習(xí)得，成為一種享受。我們實小城東分校的小英人共同努力，抱團成長，我們做不到完美，卻一直在進步……</p> 老師學(xué)生教研英語孩子學(xué)習(xí)美食分享課堂這堂