以磨賦能，以賽促研，以研促教——高安七小“新韻杯”新教師風(fēng)采大賽之綜合組

TinTin

<h3>　　秋風(fēng)飄桂香，小荷顯真章。</h3> <h3>　　10月25日，2021學(xué)年“新韻杯”新教師風(fēng)采大賽在高安七小多功能報告廳拉開帷幕，綜合組的七位新老師熊文婷、涂紅、徐浩瀾、楊欽、謝鵬、張文輝和張權(quán)展開了精彩角逐。本次比賽涵蓋教學(xué)設(shè)計和現(xiàn)場授課兩個板塊，旨在從多方面、多角度考核新教師的基本功，提高新教師的教學(xué)能力。</h3> <h3> 賽前準(zhǔn)備</h3> <h3>　　為了在比賽中展現(xiàn)出最好的狀態(tài)，七位老師都進行了精心準(zhǔn)備。<br>　　</h3> <h3>　　教學(xué)設(shè)計考驗新崗教師的備課基本功，要求選手們根據(jù)選定的課題，完成一個課時的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計。教學(xué)設(shè)計要體現(xiàn)科學(xué)性、實效性、靈活性、創(chuàng)新性原則，要求教師原創(chuàng)，彰顯課改特色。</h3> <h3> 賽場風(fēng)采</h3> <h3>　　賽場之上，英語老師熊文婷執(zhí)教的五年級《Unit 4 What can you do A Let's talk》立足核心素養(yǎng)理論引領(lǐng)，橫縱勾連教材，把握單元整體教學(xué)，有梯度地落實英語語言知識和技能，并重視英語語言的輸出，給在場評委及前來觀看賽事的老師們帶來了一場精彩的授課盛宴。</h3> <h3>　　英語老師涂紅的四年級課堂《Unit 4 My home A Let's learn》開始部分利用歡快歌曲復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入后在課堂中運用了不同形式的聽說認(rèn)讀來鞏固語言知識點。涂老師的課設(shè)計思路清晰，善于聯(lián)系生活，講解突出重點，耐心細(xì)致地引導(dǎo)學(xué)生進行說話練習(xí)。</h3> <h3>　　音樂老師徐浩瀾執(zhí)教的《小紅帽》展示出了不俗的實力和較高的音樂修養(yǎng)，彈奏嫻熟流暢。音樂課堂的核心在于寓教于樂，徐老師以“激趣導(dǎo)入——新歌教授——歌曲創(chuàng)編”為教學(xué)主線，讓學(xué)生在演唱、表演、創(chuàng)編等音樂實踐活動中，積累感性經(jīng)驗，為音樂表現(xiàn)與創(chuàng)造能力地進一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。</h3> <h3>　　美術(shù)老師楊欽所執(zhí)教的《裝飾自己的名字》。以欣賞我國古代的文字為切口帶領(lǐng)孩子感受漢字和書法之美，再引導(dǎo)學(xué)生裝飾自己的名字，以其多樣的形態(tài)、奇美的造型，向孩子們進行示范創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生對美的欣賞與追求。</h3> <h3>　　三位體育老師張文輝、謝鵬和張權(quán)以認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的熱情和嫻熟的技藝展示了體育老師的專業(yè)水平和優(yōu)秀的教學(xué)能力。張文輝老師執(zhí)教的《腳弓傳接球》、謝鵬老師執(zhí)教的《一腳傳球》和張權(quán)老師的《立定跳遠》都采用動作技術(shù)示范與講解，以闖關(guān)激趣游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計讓學(xué)生輕松掌握技術(shù)動作和運動知識，讓學(xué)生們感受到體育運動的樂趣，養(yǎng)成體育運動的好習(xí)慣。</h3> <h3>　　七堂課各有千秋，各具特色。老師們巧妙的設(shè)計，完整的環(huán)節(jié)，體現(xiàn)出了新教師們較強的綜合素質(zhì)和認(rèn)真的備賽態(tài)度；他們宏亮的聲音、明亮的笑容和漂亮的打扮體現(xiàn)了新教師們的風(fēng)采與時代活力。</h3> <h3> 賽后研討</h3> <h3>　　《詩經(jīng)》有云：“如切如磋，如琢如磨。”<br>一天的比賽結(jié)束后，六位評委分別對七位新教師進行了細(xì)致地點評，以幫助新教師快速地成長。</h3> <h3>　　本次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熊校長和諶校長的高度重視，親臨比賽現(xiàn)場，給新教師們打氣。</h3> <h3>后記</h3> <h3>　　青年教師的拔節(jié)成長離不開團隊的關(guān)愛和幫助，在準(zhǔn)備比賽的過程中，新教師們都遇到了不少困難，各學(xué)科組的老師們看在眼里，急在心里，大家齊心協(xié)力，出謀劃策，一起攻艱克難，砥礪前行。尤其是英語學(xué)科組長黃小玲老師全力以赴，全心幫教，帶給兩位青年英語教師溫暖與力量。組合組學(xué)科團隊濃厚的凝聚力、研究力、戰(zhàn)斗力令人感動！</h3> <h3>　　比賽成績，將在學(xué)校所有科目比拼結(jié)束后予以公布。</h3>