書法進課堂——記三（五）班書法課

你不懂

書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，豐富校園文化底蘊，培養(yǎng)學(xué)生認真書寫的好習慣，提高學(xué)生規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，三（五）班上了一堂生動的書法課。 　　本次書法課由譚廣前老師執(zhí)教，譚老師作為專業(yè)書法老師，有著很深的文化底蘊，也有極高的書法造詣，無論從授課方式，還是指導(dǎo)方法，都是有著獨特的風格。你瞧，他講解得多么詳細。孩子們也認真地聽著！ 　　聽完譚老師的講解，大家都意味深長，孩子們個個開始執(zhí)筆練習。 　　孩子們用稚嫩的手在座位上全神貫注地書寫漢字，橫平豎直，一撇一捺，在方格子里跳躍著一行行靈動的音符，教室里洋溢著筆墨之香，文雅之風。 　　寫字是一種精神上的快樂，書寫漂亮的人，眉宇間自然流露出一種高雅脫俗的氣質(zhì)。 　　老師一個個指導(dǎo)，孩子們很認真。 　　書法教育自古以來都被認為是培養(yǎng)良好行為的好途徑，古有“身正才能心正，心正才能字正”、“腹有詩書氣自華，筆墨到處自生花”?？芍獣▽θ烁竦挠绊?。 　　書法課結(jié)束了，希望孩子們能從學(xué)習書法的過程中找到提高學(xué)習諸多方面素質(zhì)的契合點，感受書法魅力、牢記書法要點、端正書寫態(tài)度、傳承書法精神，讓孩子們在繼承中國傳統(tǒng)文化上真正成為德才兼?zhèn)涞男乱淮氯耍?lt;/p>