<p class="ql-block">家長(zhǎng)開放日是為了增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">由于疫情還沒結(jié)束,必須高度重視,家長(zhǎng)簽到后,王老師為每位家長(zhǎng)測(cè)溫。</p> <p class="ql-block">感謝各位家長(zhǎng)抽出時(shí)間來參加!</p> <p class="ql-block">集體表演舞蹈《小豬佩奇》</p> <p class="ql-block">集體表演手勢(shì)舞《紅山果》</p> <p class="ql-block">觀摩的流程由集中教學(xué)活動(dòng)開始,有了爸爸媽媽、爺爺奶奶的熱切關(guān)注,孩子們表現(xiàn)得非常好,似乎要把自己最美的展現(xiàn)給爸爸媽媽們看。</p> <p class="ql-block">孩子們高舉小手,積極回答問題。</p> <p class="ql-block">在教育活動(dòng)中,教師注重幼兒年齡段興趣與特點(diǎn),設(shè)計(jì)了具有探索、想象、合作等形式的教育活動(dòng)?;顒?dòng)寓教于樂,充分體現(xiàn)了孩子的主體參與性。同時(shí)把尊重孩子、相信孩子、充分給予孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">親子舞蹈《大手拉小手》</p> <p class="ql-block">豐富有趣的親子手工《漂亮的小包包》活動(dòng)開始了,家長(zhǎng)們熱情參與,用行動(dòng)讓孩子們感受到,愛與信任。</p> <p class="ql-block">一件件精美的手工作品完成了,孩子們感受到了成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">通過親子手工的制作,加深了父母與孩子的親子關(guān)系,活動(dòng)結(jié)束后,給每位幼兒發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì),寶貝們開心的拿著回家。</p> <p class="ql-block">舉辦“家長(zhǎng)開放日”是非常有意義的,這項(xiàng)活動(dòng)為老師和家長(zhǎng)搭建了溝通平臺(tái),讓家了解到老師的教學(xué)方法,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的了解,有效地促進(jìn)了家校雙方達(dá)成教育共識(shí)。</p> <p class="ql-block">通過家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)更多、更全面地了解到孩子們?cè)谟變簣@的一日生活情況。在一個(gè)個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)中,他們深刻感受了教師的辛勞和對(duì)孩子滿滿的愛,同時(shí)也對(duì)幼兒園的工作有了更新的認(rèn)識(shí)。有效提升了家園之間的溝通,拉近幼兒園與家長(zhǎng)的距離,統(tǒng)一幼兒教育理念,為家園共育搭建起交流提升的平臺(tái)。</p> <p class="ql-block"> 編輯人:高雪</p><p class="ql-block"> 審核人:趙雅茹</p>
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