防疫應(yīng)急演練共筑安全校園閻樓鎮(zhèn)小學(xué)防疫演練活動(dòng)

慎獨(dú)

為了進(jìn)一步做好日常疫情防控工作，細(xì)化落實(shí)學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案,熟練掌握突發(fā)狀況應(yīng)急處置過程，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的應(yīng)急能力, 使全體教師能熟練掌握突發(fā)疫情應(yīng)急流程，2021年10月27日上午陽谷縣閻樓鎮(zhèn)小學(xué)開展了防疫應(yīng)急演練，學(xué)校疫情小組及多數(shù)師生參加本次演練。 　　整個(gè)活動(dòng)流程分為入校演練、應(yīng)急事件演練以及日常秩序演練，每個(gè)過程嚴(yán)格按照正式步驟一絲不茍執(zhí)行。 場景一：學(xué)生入校測溫1、值班教師引導(dǎo)學(xué)生戴好口罩，按一米距離進(jìn)行排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。2、值班教師認(rèn)真測量學(xué)生體溫，消毒人員對(duì)進(jìn)校學(xué)生進(jìn)行手部噴灑消毒。 場景二：學(xué)生入校，發(fā)現(xiàn)疑似人員 情景模擬入校發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，通過初步判斷為疑似病例，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任人逐級(jí)上報(bào)，對(duì)疑似密接者先后轉(zhuǎn)運(yùn)至留觀室與隔離室進(jìn)行留觀和隔離，并由專門醫(yī)療人員轉(zhuǎn)至疾控中心。后對(duì)隔離室與疑似病例路線進(jìn)行消殺等活動(dòng)。 場景三：教室晨午檢、上課期間發(fā)現(xiàn)疑似者 模擬教室晨午檢、上課期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，通過進(jìn)一步判斷為疑似病例，學(xué)校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，班主任老師逐級(jí)上報(bào)，將學(xué)生轉(zhuǎn)移至留觀室做進(jìn)一步觀察檢測，同時(shí)將學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室，并對(duì)教室樓道等進(jìn)行封閉和消殺。 場景四：模擬疫情期間課間秩序（課間入廁、洗手） 疫情無小事，演練如實(shí)戰(zhàn)。我校舉行這次疫情防控應(yīng)急演練，進(jìn)一步細(xì)化和完善了學(xué)校疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)中的實(shí)操性和可行性，大大增強(qiáng)了學(xué)校師生的防護(hù)意識(shí)以及戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。接下來學(xué)校將不斷完善應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏，確保返校前準(zhǔn)備充分、返校時(shí)井然有序、返校后安全平穩(wěn)，堅(jiān)決守護(hù)校園平安，筑牢校園防疫之墻！