<p class="ql-block ql-indent-1">為提高教師培訓(xùn)的針對性,建設(shè)分層分類學(xué)科培訓(xùn)新體系,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。銅梁區(qū)教師進(jìn)修校組織了34名試點(diǎn)校人員代表和32名自選學(xué)科人員代表參加了自主選學(xué)培訓(xùn)第一次線下集中研修。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">開班儀式上,陳元新主任發(fā)表了講話,介紹了此次項目實(shí)施的重點(diǎn)工作:1.建立體制機(jī)制。2.開展能力診斷。3.提供系列化的優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。4.搭建自主選學(xué)平臺。5.推動實(shí)踐應(yīng)用。最后還提出了需要注重成果展出,包括自主成果、資源成果、模式構(gòu)建等等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接著教委人事科科長陶小琴對目前銅梁教育現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,提出要加強(qiáng)區(qū)教師隊伍建設(shè),重視教師發(fā)展。并希望各級學(xué)校大力支持,老師們能夠克服工學(xué)矛盾,積極主動參與,實(shí)現(xiàn)好項目的落實(shí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開班儀式結(jié)束后,朱括教授作了《自主選學(xué)教師培訓(xùn)的新探索》的專題講座。他從概念界定、實(shí)施策略、思考與展望、銅梁自主選學(xué)思考四個方面進(jìn)行了講解。提出了自主選學(xué)的整體構(gòu)建:診、供、選、學(xué)、導(dǎo)、評、用、建的八位一體模式。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午,來自南川區(qū)教師進(jìn)修校的楊波老師以《混合式自主選學(xué)的探索與實(shí)踐》為題,開展了專題講座。對南川區(qū)自主選學(xué)項目培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了分享。以小學(xué)語文學(xué)科為例,詳細(xì)的介紹了組織實(shí)施的過程。指出要關(guān)注教師當(dāng)前專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,關(guān)注當(dāng)下重點(diǎn),熱點(diǎn),難點(diǎn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“特別的研修,特別的精彩”</p><p class="ql-block ql-indent-1">來自重慶市南岸區(qū)教師進(jìn)修校的陳險峰老師帶給我們的《中學(xué)道德與法治學(xué)科“課堂教學(xué)有效性”主題研修》講座亦是如此。陳老師從學(xué)科方案,課程設(shè)置,項目實(shí)施,物化成果,學(xué)員反饋,反思建議6個方面進(jìn)行了精彩的講解,讓我們收獲頗多。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育是國之大計,黨之大計。教師是教育工作的中堅力量。最后教師進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)李詩星對后期培訓(xùn)提出了要求并布置了任務(wù)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)員們和班主任、學(xué)科專家進(jìn)行了分組研討,梳理了此次自主選學(xué)培訓(xùn)思路,初步確定了研究方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們也將在專家的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,切實(shí)推進(jìn)此次自主選學(xué)研修工作。</p>
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