領(lǐng)略名師風(fēng)采送課彰顯熱情——記市級骨干教師送課活動

怕冷

金秋十月，秋高氣爽，雖然秋風(fēng)蕭瑟涼意起，卻擋不住市級骨干教師送課下鄉(xiāng)的熱情。10月22日，市級骨干教師李威威和楊洋兩位老師為駐操營學(xué)區(qū)黃土營小學(xué)送來了兩節(jié)精彩的優(yōu)質(zhì)課，讓孩子們領(lǐng)略了古詩詞的魅力。 　　第一節(jié)課由楊洋老師先講授《山居秋暝》。楊老師按照解題意——讀準(zhǔn)——讀通——讀懂的學(xué)習(xí)方式，帶領(lǐng)孩子們一步步走進(jìn)古詩所描寫的優(yōu)美的意境，學(xué)習(xí)動靜結(jié)合的寫法。然后出示資料了解古詩的寫作背景，感受詩人留戀的情感。在楊老師的一步步引導(dǎo)下，孩子們漸入佳境。接著楊老師講授了《楓橋夜泊》。楊老師的教態(tài)自然，富有親和力，教學(xué)思路清晰，文學(xué)功底深厚。詩人的思鄉(xiāng)之愁，仕途受阻之愁…..在楊老師的引導(dǎo)下，充分體現(xiàn)在詩人所描寫的景物中。 　　第二節(jié)課是李威威老師帶來的示范課《長相思》。李老師靈活的教學(xué)方法，優(yōu)雅的教態(tài)和良好的課堂組織能力，很好的與學(xué)生進(jìn)行了有效的互動。李老師通過帶領(lǐng)學(xué)生“風(fēng)一更，雪一更”“山一程，水一程”的朗讀，理解了行軍的困難。背景資料的補(bǔ)充讓學(xué)生讀懂了納蘭性德的長相思。李老師的語言富有感染力，給聽課的老師留下了深刻的印象，讓聽課老師真正感受到了名師的魅力。 　　通過此次活動，我校教師積極虛心向兩位骨干老師學(xué)習(xí)，向先進(jìn)的教學(xué)理念看齊，相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?！八驼n下鄉(xiāng)”活動為教師間的教學(xué)交流研討搭建了一個很好的平臺，有效解決了課堂教學(xué)中存在的問題。相信，通過這樣的引領(lǐng)方式，我校的教師教學(xué)水平將會“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！